儀式方案 創(chuàng)綠實(shí)施方案.doc

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1、創(chuàng)建市級(jí)“綠色學(xué)?！睂?shí)施方案良教鄉(xiāng)中心學(xué)校2011年3月16日良教鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)建西寧市“綠色學(xué)校”實(shí)施方案為進(jìn)一步提高廣大師生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，結(jié)合西寧市“綠色學(xué)?！痹u(píng)審辦法和我校實(shí)際，特制定本方案。一、向縣、市創(chuàng)建“綠色學(xué)校”辦公室提出申請(qǐng)，協(xié)調(diào)聯(lián)系環(huán)保部門對(duì)我校教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。負(fù)責(zé)人：馬集文二、組織學(xué)習(xí)西寧市創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)文件，組織開展環(huán)保專題講座和專題活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：馬偉云三、召開校長(zhǎng)辦公會(huì)和行政會(huì)研究創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇嘘P(guān)事宜，部署相關(guān)工作。負(fù)責(zé)人：馬集文四、建立健全良教鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)

2、?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行責(zé)任分工。負(fù)責(zé)人：馬集文五、在全校師生中廣泛宣傳，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。負(fù)責(zé)人：馬偉云六、利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行環(huán)保宣傳，提出耍求。國(guó)旗下講話：馬強(qiáng)講話題目：《創(chuàng)建綠色學(xué)校構(gòu)建和諧校園》七、每學(xué)期召開1-2次環(huán)境教育大會(huì)和創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)，研究、落實(shí)、反饋我校創(chuàng)建綠色學(xué)校各項(xiàng)工作開展情況。負(fù)責(zé)人：馬偉云八、1、制定“護(hù)綠、養(yǎng)綠”活動(dòng)計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)2、制定“環(huán)保志愿者”活動(dòng)計(jì)劃，并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)人：胡德霖九、組織學(xué)生參與綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)建設(shè)并組織班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)、馬興國(guó)十、配合鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府清掃街區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，并向廣大

3、村民實(shí)地宣傳。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)十二、召開主題班會(huì)，宣傳環(huán)保常識(shí)，倡導(dǎo)綠色文明，推動(dòng)綠色消費(fèi)。負(fù)責(zé)人：胡德霖十三、組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)，推廣環(huán)保知識(shí)，負(fù)責(zé)人：馬偉云、胡德霖十四、組織學(xué)生開展護(hù)校、護(hù)綠活動(dòng)，負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)、馬興國(guó)十五、各學(xué)科滲透環(huán)境保護(hù)教育，定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行檢查調(diào)研。負(fù)責(zé)人：馬占清、馬捷酉、王文元、吳?？聘鹘萄薪M長(zhǎng)十六、開展“關(guān)心環(huán)保，愛我家園”環(huán)保教育主題活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人“環(huán)保知識(shí)大家知”宣傳欄胡德霖學(xué)生國(guó)旗下講話《環(huán)境保護(hù)在我身邊》胡德霖環(huán)保論文征集馬強(qiáng)環(huán)保主題黑板報(bào)馬強(qiáng)、年級(jí)組長(zhǎng)“環(huán)保志愿者”活動(dòng)胡德霖、年級(jí)組長(zhǎng)全校衛(wèi)生大掃除馬強(qiáng)、年級(jí)組長(zhǎng)“人與環(huán)

4、境”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)、馬強(qiáng)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽胡德霖、教研組長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)講座馬偉云手抄報(bào)評(píng)比展示胡德霖、年級(jí)組長(zhǎng)環(huán)保小論文評(píng)比馬強(qiáng)、胡德霖十七、校園環(huán)境建設(shè)。負(fù)責(zé)人：馬興國(guó)、馬強(qiáng)十八、創(chuàng)建綠色學(xué)校計(jì)劃、實(shí)施方案等文字材料撰寫。負(fù)責(zé)人：馬偉云十九、材料收集、整理、分類歸檔。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)、胡德霖十九、組織開展對(duì)師生的環(huán)保專題講座和大型宣傳教育活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)、胡德霖二十、結(jié)合全球有關(guān)環(huán)保節(jié)日，適時(shí)開展形式多樣的教育宣傳活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：馬強(qiáng)、胡德霖