學(xué)校消防逃生自救演練方案.doc

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1、此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2013年消防逃生自救演練方案為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí)，具備初步的自救、互救的能力，學(xué)校決定在3月月30下午舉行消防逃生自救演練，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練方案：一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容演練時(shí)間：2013年9月20日下午二、三兩節(jié)課?地???點(diǎn)：各年級(jí)教室內(nèi)???容：（1）火情報(bào)警（聽鳴笛）（2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練（3）救護(hù)傷員（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二、組織領(lǐng)導(dǎo)組?長(zhǎng)：姜春生（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：杜小東（副校長(zhǎng)）成?員：

2、潘建國(guó)、孫繼銀、孟延波、付云城、王金雙、王建華三、演練現(xiàn)場(chǎng)組織1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮：姜春生（校長(zhǎng)）2、副總指揮：杜小東（副校長(zhǎng)）3、總協(xié)調(diào)：孫繼銀（總務(wù)主任）4、報(bào)警組：王金雙此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除5、醫(yī)療事故組組長(zhǎng):橋建來6、疏散組：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、任課教師7、教室定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：前第一排教室：鄭杰、王學(xué)光。第二排教室：周雪峰8、廣播宣傳：于繼保9、后勤保障：潘建國(guó)10、報(bào)道、攝影：周雪軍11、年段協(xié)調(diào)指揮：王建華?12、安全集合組：王長(zhǎng)興、曹小江四、疏散路線：各教室前后門。安全區(qū)集合

3、地：教室前五、演練的具體操作程序1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！”2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由后勤保障組人員制造煙霧3、報(bào)警（1）、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組拔打“119”報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。?（2）、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在中學(xué)第二排教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離，到各班指定位置集合”此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，

4、請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除4、火場(chǎng)逃生（1）、校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”；“滅火組切斷電源，其他人用滅火器在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”；“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地撤離”。（2）、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組疏散各班學(xué)生。（3）、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），各班主任要向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，然后由年級(jí)組長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)，救回2樓被困學(xué)生，消防隊(duì)開始滅火。（4）、滅火結(jié)束。（5）、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：消防逃生演練結(jié)束，學(xué)生整隊(duì)站好。5

5、、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。6、宣布演習(xí)結(jié)束?此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2013年消防逃生自救演練方案單位：白澗鎮(zhèn)中學(xué)時(shí)間：2013年9月此文檔僅供學(xué)習(xí)與交流