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1、怎樣寫音樂教研論文廣州荔灣區(qū)莫黎麗音樂教師如何開展校本教研活動的主要形式音樂教師如何開展校本教研活動的主要形式1、論文撰寫2、觀摩課.3、課題研究.4、藝術(shù)考察.5、學(xué)術(shù)會議什么叫校本教研為了滿足學(xué)校和教師的發(fā)展目標(biāo)與需求,由學(xué)?;?qū)W科教研組組織并主要在學(xué)校中進行的一種教師教學(xué)研究活動。也就是教師為了改進自己的教學(xué)(fortheteaching),在自己的教學(xué)過程中(intheteaching)針對某個“教學(xué)問題”(oftheteaching),教研組通過合作解決問題?!盀榱私虒W(xué)”,“在教學(xué)中”,“通過教學(xué)”。教研論文顧名思義即是在
2、教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)表達教育教學(xué)研究成果的文章。研究音樂教育教學(xué)的文章則稱之為音樂教研論文。所謂學(xué)術(shù)論文就是在科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)表達科學(xué)研究成果的文章。從這一意義上理解,學(xué)術(shù)論文一般也可以稱為科學(xué)論文。依據(jù)撰寫者的不同情況、不同要求或社會需要,音樂教研論文可以分為∶1、投稿論文——教學(xué)人員寫給音樂期刊、雜志或?qū)W術(shù)出版社要求發(fā)表的文章。2、課題論文——根據(jù)課題的需要撰寫的研究項目文章。3、交流論文——為參加各類會議、活動而撰寫的論文。4、比賽論文——為參加某類比賽而撰寫的論文。作為音樂老師,我們接觸更多的是投稿論文和比賽論文和交流論文。撰
3、寫幾種論文的注意要點是∶1、投稿論文對篇幅、字數(shù)的限制更嚴格。(學(xué)術(shù)期刊都有著自己一般的字數(shù)限制,)。2、比賽論文和交流論文則要特別注意選題的獨特性。今年比賽論文:1、《第二屆全國中小學(xué)藝術(shù)展演》(已發(fā)文)2、《全國第四屆中小學(xué)音樂教師論文評比》(教育部體衛(wèi)藝司3年一屆活動,尚未發(fā)文)3、2006年全國中小學(xué)音樂、美術(shù)(藝術(shù))教育案例及教學(xué)設(shè)計評選方案音樂教研論文論文的基本結(jié)構(gòu)∶題目——作者姓名——內(nèi)容提要——關(guān)鍵詞——序言(或前言、引言)正文——結(jié)論(有的包括在正文中)注釋或參考文獻。(長的論文還要有論文提要。有的刊物發(fā)表的論
4、文是比較規(guī)范,有的則雜志上所發(fā)表的論文卻相對自由些。)(1)音樂教研論文的選題(選擇課題是撰寫音樂教研論文的第一步,是音樂教研論文寫作成功的關(guān)鍵因素)注意下面幾個問題∶A.要盡量選擇教學(xué)上的“前沿”主題(如新課程、新農(nóng)村教育)。B.要盡量選擇研究中空白方面的課題(嶺南地方音樂資源開發(fā))。C.選題時要揚長避短,充分發(fā)揮自己的知識和能力水平。D.選題要注意題目不應(yīng)貪大求全。(立足于教學(xué)經(jīng)驗)E.選題時要了解國內(nèi)國外的學(xué)術(shù)發(fā)展情況和最新研究成果。(2)搜集資料的原則∶A、搜集資料要緊緊地圍繞自己的選題。B、搜集資料要盡量全面,歷史的、現(xiàn)實
5、的、正面的、反面的、點上的、面上的、遠的、近的,都要搜集。(3)搜集資料的主要途徑∶一是與選題有關(guān)的書籍、文章等文字資料。二是網(wǎng)絡(luò)查詢。(百度、狗狗)三是進行社會實踐調(diào)查或?qū)嵉乜疾臁#?)讀書筆記的方法1、摘錄式筆記——照抄原文或內(nèi)容摘要。2、提綱式筆記——將資料的論點或基本內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地敘述出來。3、心得式筆記——將對某一問題的心得體會寫成短小的文章、隨筆等。4、索引筆記——寫下有關(guān)的書名或論文題目,按照內(nèi)容本身的性質(zhì)搞出一個索引來,以備查用。(5)要準(zhǔn)確把握概念概念是反映對象的特征或本質(zhì)(以及本質(zhì)屬性)的思維形式。詞語
6、是概念的語言形式,概念是詞語的思想內(nèi)容。概念的內(nèi)涵是概念所反映的對象的特征或本質(zhì)。概念的外延是所確指的對象范圍。(民族音樂與通俗音樂)音樂教研論文寫作步驟解析(一)編擬論文提綱這一過程實際上是對全文進行構(gòu)思和設(shè)計的過程,要根據(jù)文章的目的和主旨,對全文的內(nèi)容做通盤的安排,對結(jié)構(gòu)進行統(tǒng)一的布局,規(guī)劃出論文的輪廓,顯示出論文的條例和層次。列提綱一般是由大到小,由粗到細,一層層地思考擬定。先把論文的大架子安排好,再考慮每一部分的內(nèi)部層次。然后在各層次下列出要點和事例,最后在提綱的各個大小項目之下記一些需要用的具體材料,以備行文時應(yīng)用。1.關(guān)
7、于音樂教育的評價1.1評價的一般規(guī)律1.2對音樂教學(xué)評價規(guī)律認識1.1.1評價的意義1.1.2。原理、方法、。。。。1.2.1音樂教學(xué)評價的意義與作用1.2.2。。。。。。三級標(biāo)題結(jié)構(gòu)示意圖(二)撰寫論文的具體要求(1)音樂論文題目我們已經(jīng)知道,音樂論文的主要結(jié)構(gòu)是緒論、本論和結(jié)論三部分,在緒論之前有題目,正文后面有注釋或參考文獻。音樂論文的題目往往首先進入讀者眼簾,要求是對論文內(nèi)容的高度概括。(例如。。。)(2)內(nèi)容提要就是將論文中中心意思提煉出來,讓讀者可以概括的了解論文的主要內(nèi)容。(雖然放在論文的前面,一般卻常常論文寫完后
8、再寫。)內(nèi)容提要通常以二三百字為宜。(3)關(guān)鍵詞是指構(gòu)成一篇論文的主要概念詞,其出現(xiàn)的頻率一般較高。(4)緒論是論文的開頭、引子。說明論文寫作的目的和研究這一課題的理論意義和現(xiàn)實意義,并提出論文的中心論點。(5)正文(本論)正