2005年寧夏中考化學(xué)試卷.doc

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1、-6--6--6-2、填空題（共13分）14、（3分）SO3的名稱是，其中S的化合價(jià)為，S和O的質(zhì)量比是。15、（6分）根據(jù)物質(zhì)（或分子）的組成或結(jié)構(gòu)，分析下列各組中物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。（1）金剛石和石墨：。（2）CO和CO2：。（3）生鐵和鋼：。16、（4分）家庭飼養(yǎng)金魚，常常向魚缸里通入空氣，目的是。天氣悶熱時(shí)，魚塘里的魚會(huì)接近水面游動(dòng)的原因是。3、應(yīng)用（共19分）17、氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于肥皂、等工業(yè)。（1）（4+4=8分）現(xiàn)有少量長(zhǎng)期暴露在空氣中的固體氫氧化鈉。①請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)氫氧化鈉是否會(huì)變質(zhì)？原因是什么？寫出有關(guān)

2、反應(yīng)的化學(xué)方程式。②如果此氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，請(qǐng)你用一種實(shí)驗(yàn)方法證明，簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和有關(guān)化學(xué)方程式。（2）（4+2=6分）酸堿中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。①氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時(shí)，看不到明顯的現(xiàn)象。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從中能夠觀察到明顯的現(xiàn)象，來(lái)說(shuō)明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng)。②請(qǐng)舉出一例酸堿中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用：。（3）（5分）某工廠化驗(yàn)室用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液40g，洗滌候的溶液呈中性。這一定量石油產(chǎn)品中含H2SO4多少克？4、實(shí)驗(yàn)探究題（共15分）18、（7

3、分）防止金屬腐蝕，特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題。某同學(xué)為了探究鐵生銹與哪些因素有關(guān)，-6-設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)（如右圖所示）：該同學(xué)找到三個(gè)鐵釘，經(jīng)過(guò)酸洗除銹、干燥后，分別放入A、B、C三支試管中；再向A、B試管中各注入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，A中的鐵釘部分侵入水中，B中的鐵釘侵沒水中，并在水面上注入一層植物油；C中放入一團(tuán)裹有干燥劑CaCl2棉花并塞上橡皮塞。清你和同學(xué)一起回答下列問題：（1）寫出一個(gè)酸洗除銹（鐵銹的主要成分是Fe2O3）反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2）在三支試管中，容易生銹的是中的鐵釘。因此鐵生銹的條件是：

4、ABC。（3）為了防止鐵制品生銹，應(yīng)采取的措施是：（寫出一種）19、（8分）讓我們和小帆一起走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,共同來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道：2005年3月29日，京瀘高速公路淮安段發(fā)生一起撞車事故，導(dǎo)致一輛有35t液態(tài)氯氣（Cl2）的槽罐車破損，使液氯大量泄漏揮發(fā)，造成重大人員傷亡。當(dāng)?shù)叵狸?duì)迅速用高壓噴淋水槍向槽罐車周圍持續(xù)噴灑大量霧狀水，降低空氣中氯氣含量。小帆看了報(bào)道，他猜測(cè)：（1）氯氣一定有毒；（2）氯氣還可能有的性質(zhì)：①氯氣溶于水；②氯氣與水反應(yīng)。小帆和同學(xué)討論后，對(duì)猜測(cè)（2）進(jìn)行驗(yàn)證。老師提供了兩瓶氯氣（如右圖），

5、并提醒小帆：把蒸餾水加入塑料瓶……，觀察現(xiàn)象后；再向瓶?jī)?nèi)滴加數(shù)滴石蕊溶液。（1）清你和小帆一起經(jīng)歷并完成這項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：老師提供的兩瓶氯氣軟塑料瓶集氣瓶（2）氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+H2O======X+HClO,清寫出X的化學(xué)式。（3）根據(jù)圖中氯氣的放置位置狀況，你認(rèn)為氯氣的密度比空氣，收集氯氣時(shí)用補(bǔ)充1、（2分）一定溫度下，向氯化鈉不飽和溶液中加溶質(zhì)，使之變成飽和溶液，此時(shí)沒有改變的是（）A、溶質(zhì)質(zhì)量B、溶劑質(zhì)量C、溶液質(zhì)量D、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2、（2分）火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)肼（X）和雙氧水(H2O2)，當(dāng)它們混合反應(yīng)時(shí)，放出大量

6、的熱，化學(xué)方程式為：X+2H2O2======N2↑+4H2O，據(jù)此判斷肼的化學(xué)式是（）A、N2B、NH3C、NH2D、N2H43、（3分）食鹽、食醋、純堿等均為家庭常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（）A、用食醋鑒別食鹽和純堿B、鑒別自來(lái)水中是否有Cl-C、檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸D、除去熱水瓶的水垢4、（3分）二氧化氯(ClO2)是一種新型的自來(lái)水消毒劑。該物質(zhì)由和組成，其中Cl的化合價(jià)為5、（8分）許多化學(xué)反應(yīng)都能生成二氧化碳。清按照以下反應(yīng)類型，各寫一個(gè)生成二氧化碳的化學(xué)方程式?；戏磻?yīng)：；分解反應(yīng)：；置換反應(yīng)：；復(fù)分解反應(yīng)：；6

7、、（6分）小帆同學(xué)想測(cè)定銅鋅合金和銅銀合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)室只有一瓶稀鹽酸和必要的儀器。（1）你認(rèn)為小帆同學(xué)在這樣的實(shí)驗(yàn)條件下，能測(cè)定合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）用其中一種合金粉末32.5g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，生成0.4g氣體。算一算，該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)7、（6分）“有其它物質(zhì)生成”是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征。但在實(shí)際當(dāng)中，常常是根據(jù)變化時(shí)伴隨的現(xiàn)象來(lái)判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)變化。清根據(jù)你所掌握的化學(xué)知識(shí)填寫下表：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式點(diǎn)燃純凈的甲烷，觀察火焰顏色，在火焰上方照一個(gè)冷而干燥的燒陪杯，取下燒杯，迅速到入澄清的石灰水有

8、白色沉淀產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論1軟塑料瓶向內(nèi)癟，容積縮小可能性的結(jié)論：1氯氣能溶于水2、2紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色-6--6-