護理學導論李麗娟邢愛紅自測習題——系統(tǒng)論、需要論課件.doc

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1、系統(tǒng)論、需要論自測題01-單選題1、下列有關(guān)系統(tǒng)與要素的關(guān)系描述有誤的是A.系統(tǒng)由若干要素組成B.系統(tǒng)的功能等于各要素功能的總和C.組成系統(tǒng)的每個要素均有自己獨立的結(jié)構(gòu)與功能D.系統(tǒng)內(nèi)各要素間相互聯(lián)系、相互作用E.系統(tǒng)具有各要素所不具備的整體功能2、關(guān)于開放系統(tǒng)的敘述正確的是A.世間只存在開放系統(tǒng),閉合系統(tǒng)是不存在的B.開放系統(tǒng)有時不隨時間的變化C.開放系統(tǒng)的信息輸入,肯定只進行一次D.開放系統(tǒng)必須先有信息輸入,才有可能輸出轉(zhuǎn)換后的信息E.開放系統(tǒng)的信息交換主要包括輸入與輸出兩部分3、某一系統(tǒng)既由子系統(tǒng)組成,又是超系

2、統(tǒng)的子系統(tǒng),該屬性屬于系統(tǒng)的A.整體性D.動態(tài)性B.層次性E.獨特性C.相關(guān)性4、生理需要是嬰兒期的主要需要,而老年期較為突出的需要是尊重需要,這說明了需要具有何種特征A.需要的對象性D.需要的社會歷史制約性B.需要的發(fā)展性E.需要的共同性和獨特性C.需要的無限性5、“常樂存在與不知足之中”體現(xiàn)了需要的哪種特征A.需要的對象性D.需要的社會歷史制約性B.需要的發(fā)展性E.需要的共同性和獨特性C.需要的無限性6、因地域習俗不同引起某些需要無法滿足,主要是指需要的何種影響因素A.環(huán)境因素D.文化因素B.個人因素E.認知因素

3、C.社會因素7、因個體的知識基礎(chǔ)差異引起某些需要無法滿足,主要是指需要的何種影響因素A.環(huán)境因素D.文化因素B.個人因素E.認知因素C.社會因素8、生病住院的患者,渴望得到家人的照顧與陪伴,說明患者渴望滿足哪種需要?A.生理需要B.安全需要D.尊重需要C.愛與歸屬需要E.自我實現(xiàn)需要9、目前大學生求職均希望用人單位能夠提供“五金”保障,體現(xiàn)了求職者渴望獲取何種需要?A.生理需要B.安全需要D.尊重需要C.愛與歸屬需要E.自我實現(xiàn)需要10、馬斯洛認為,人類最高層次的需要是A.生理需要B.安全需要D.尊重需要C.愛與歸屬

4、需要E.自我實現(xiàn)需要11、住院患者常出現(xiàn)難以入睡或睡眠時間不足,說明患者哪方面需要無法得到滿足A.生理需要B.安全需要D.尊重需要C.愛與歸屬需要E.自我實現(xiàn)需要12、“刺激的需要”由下列哪位理論家提出A.馬斯洛D.麥克萊蘭B.韓德森E.卡利什C.阿爾德佛02-多選題1、人體系統(tǒng)屬于A.人為系統(tǒng)D.閉合系統(tǒng)B.開放系統(tǒng)E.自然系統(tǒng)C.概念系統(tǒng)2、以下屬于系統(tǒng)基本屬性的是A.整體性D.動態(tài)性B.層次性E.獨特性C.相關(guān)性3、個體在不同的社會歷史條件下、不同的發(fā)展階段,產(chǎn)生的需要各不相同,主要體現(xiàn)了需要的特征是A.需要的

5、對象性D.需要的社會歷史制約性B.需要的發(fā)展性E.需要的共同性和獨特性C.需要的無限性4、護理人員在操作前必須向患者做好自我介紹并告知操作的目的與注意事項是為了滿足患者以下哪些需要A.生理需要B.安全需要D.尊重需要C.愛與歸屬需要E.自我實現(xiàn)需要5、卡利什的基本需要層次理論中刺激的需要包括A.性D.活動B.探索E.操縱C.好奇03-填充題1、系統(tǒng)的基本屬性是整體性、()、()和()等。2、需要的特征,包括對象性、()()、()、()等。3、影響需要滿足的因素,除了個人因素、社會因素、生理因素外,還包括()()、()

6、、()等方面的因素。4、馬斯洛基本需要層次理論從低到高,依次為()()、()、()、()等五個層次。04-判斷題1、現(xiàn)實生活中,大多數(shù)系統(tǒng)均為復合系統(tǒng)。2、所有系統(tǒng)不屬于人為系統(tǒng),就屬于自然系統(tǒng)。3、物質(zhì)是不斷運動的,故絕對靜止的系統(tǒng)是不存在的。4、生理需要是嬰兒期的主要需要。5、卡利什的人類基本需要層次理論認為知識的獲取是刺激所至,因此在生理需要與安全需要間新增了一層刺激的需要。06-名詞解釋1、系統(tǒng)2、系統(tǒng)論3、一般系統(tǒng)論4、開放系統(tǒng)5、需要6、基本需要7、次要需要07-問答題1、一般系統(tǒng)論在護理實踐中有哪些應用

7、?2、馬斯洛基本需要層次理論的主要內(nèi)容有哪些?它有哪些一般規(guī)律?3、韓德森病人需要模式的主要觀點是什么?4、如何運用需要層次論指導護理實踐?10-案例分析1、患者賀某,女,26歲,企業(yè)主管,因突發(fā)右下腹疼痛伴發(fā)熱3小時,擬“急性闌尾炎”收住入院。入院時患者神志清楚,痛苦貌,面色潮紅,口唇干裂,右下腹麥氏點壓痛,反跳痛,測體溫39.1℃,脈搏114次/分,呼吸24次/分,血壓120/72mmHg。醫(yī)囑予積極術(shù)前準備行闌尾切除術(shù)。請問:(1)對照人類基本需要層次理論,該患者存有哪些需要?(2)應從哪些方面考慮并滿足患者的

8、需要。

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