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1、1、用修改符號修改下面的三段話。（1）春節(jié)前一天，氣候晴朗。一隊少先隊員興高彩烈地在街上走著。是到軍屬魯大娘家去幫助掃除的。魯大娘看見少先隊員來了，非常振奮，聯(lián)忙把他們讓到屋里。開始隊員他們打掃屋子了。他們掃的掃，擦的擦，不到兩個鐘頭以后，就把屋里屋外都收拾得干干凈凈。（2）敬愛的老師，回顧現(xiàn)在六年的小學生活，充滿著感激之情。是您，象我們傳授了各種知識，是您，帶領(lǐng)我們進行各種興趣小組活動；是您；教會我們怎樣做人，讓我們學習到童年的歡樂和幸福。老師啊老師，您給予的精神才富，我們怎么能忘記？（3）6月1日那天
2、，我校召開了慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會，大會主席臺上方懸掛著“慶?！弧瘒H兒童節(jié)大會”的橫幅，格外醒目，主席臺前面擺放著兩排五顏六色的獻花，花兒開得真美。大會開始了，首先，校長講話。她說，在歡度“六一”兒童節(jié)之際，我祝同學們節(jié)日愉快。接著，各年級代表一一發(fā)言。六年級代表在發(fā)言中表示，在將離開母校的前夕，一定要下苦功學習不可，爭做合格畢業(yè)生。然后，學校文藝隊表演了各式各樣的節(jié)目，大家看得津津有味。慶祝會在陣陣歡歌笑語中結(jié)束。2、把下面排列錯亂的句子，按照先后順序連成一般通順的話，用A、B、C……在括號里
3、標明。（1）（）中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。（）前些天暖和得如同陽春三月。（）黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般的大雪來。（）昨天一清早，天氣驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。（2）（）透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊疊，好像波濤洶涌的大海。（）飛機像冰僵了似的，沉甸甸地不斷往下墜。（）突然，飛機遇到一股強烈的寒流，機翼和螺旋槳上都結(jié)了冰，越結(jié)越厚。（）飛機飛得又快又平穩(wěn)。（）飛機失去了平衡，機翼掠過一座座山峰，眼看就要撞著山尖了，情況十分嚴重。（）不大一會兒，機身也蒙上了厚厚的冰甲。（
4、3）（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！保ǎ┬↑S鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃，給我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。（4）（）如果在三峽截流，建壩，安上水輪機，讓水力發(fā)電，那是十分巨大的動力。（）其實，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個結(jié)果。（）人們盼望已久的日子終于到來了，1992年3月全
5、國人民代表大會通過了關(guān)于興建長江三峽工程的決議。（）長江三峽不僅氣勢磅礴，景觀秀麗，而且還蘊藏著豐富的水力資源。（）一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說：“三峽是上帝贈給中國人民的禮物?！保ǎ┧o中華民族送上禮物，但也出了個難題，看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然的“寶庫”。（）中華民族這近一百年的夢幻變成現(xiàn)實。（）三峽工程上馬在即。1.、下列句子中的引號起什么作用？請把序號寫在括號里A.表示引用的部分。B.表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分。C.表示諷刺或否定的意思。（1）人，不能低下高貴的頭
6、，只有怕死鬼才乞求“自由”。（）（2）現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?，充滿生機”。（）（3）請注意，“好高騖遠”的“騖”不能寫成“鶩”。（）（4）這里是落葉松的海洋，看，“?！边吷喜皇沁€有些白的浪花嗎？那是些白樺。（）2．下列句子中的破折號起什么作用？請把序號寫在括號里A.補充說明或注釋。B.意思轉(zhuǎn)折C．意思遞進C.聲音的延長。（1）四十秒鐘后——大家都已經(jīng)覺得時間太長了，孩子的身體浮上來了。（）（2）蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當?shù)牡攸c——矮樹、籬笆、野草、灌木枝等—
7、—蛻掉身上的皮。（）（3）大家就隨著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們是——是——中國人。我們——愛自己——祖國?！保ǎ?）在我的記憶中，這里的野花，總是那么燦爛，紅、黃、藍、紫，仿佛競賽似的，一茬接一茬，終年不斷——除非水渠結(jié)冰了，雪花蓋滿大地。（）3、指出下列句子中省略號的作用（1）他輕輕地哼道：“搖啊搖，搖啊搖，一搖搖到外婆橋……”（）（2）聽鳥叫的人說：“如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯……”（）（3）指導(dǎo)員兩眼望著那捆書，用微弱的聲音說：“你們要……好好學習……將來……”（）（4）
8、我們村里有桃樹、柳樹、梧桐樹……美極了?。ǎ?/p>
