快樂(lè)周末主題班會(huì)初稿.doc

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1、我的雙休日——五4班主題班會(huì)設(shè)計(jì)目的:每個(gè)雙休日,是管理的“空窗期”,不少學(xué)生在假期中缺乏安全和合理安排時(shí)間的意識(shí),本次班會(huì)旨在通過(guò)討論、交流、表演等形式,讓學(xué)生懂得如何度過(guò)一安全、快樂(lè)、充實(shí)的雙休日?;顒?dòng)過(guò)程班長(zhǎng):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,又到班會(huì)課的時(shí)間了。今天我們班會(huì)的主題是:我的雙休日。希望通過(guò)本次班會(huì),大家能夠讓自己的雙休日過(guò)得更加的快樂(lè)而充實(shí)。本次主題班會(huì)由我和****來(lái)主持,大家掌聲有請(qǐng)。(主持人登臺(tái):敬禮)甲:同學(xué)們,你們喜歡雙休日嗎?為什么?[學(xué)生各抒己見(jiàn),舉手發(fā)言]乙:通過(guò)大家的熱烈發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)雙休日是“幾家歡喜

2、幾家憂”。為什么有的同學(xué)會(huì)是喜有的又是憂呢?下面,進(jìn)入分享時(shí)分,我們一起來(lái)解碼雙休日。一、分享時(shí)分------說(shuō)說(shuō)我自已甲:請(qǐng)大家拿出雙休日活動(dòng)調(diào)查表,與大家分享一下自己的周末時(shí)光吧。(指名交流)二、把脈“雙休日”甲:看來(lái),豐富多彩的雙休日是大多數(shù)同學(xué)的最愛(ài),可是當(dāng)我們留心自己和身邊的同學(xué)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的雙休日中不時(shí)出現(xiàn)著一些不和諧的畫(huà)面。乙:下面,就請(qǐng)大家來(lái)做一回小醫(yī)生,給我們的雙休日把把脈,找一找問(wèn)題所在。課件出示:情境一(準(zhǔn)備視頻)星期天,小剛與同學(xué)們,人手一倆自行車,快速的穿梭在馬路上,時(shí)而并排,時(shí)而追逐。甲:這段熟悉卻讓人為

3、之擔(dān)心的畫(huà)面,大家一定不陌生,請(qǐng)同學(xué)們,來(lái)說(shuō)說(shuō)看,這樣的行為對(duì)嗎?(指名評(píng)議)乙:是啊,交通事故猛于虎,我們只有牢牢樹(shù)立交通安全意識(shí),不把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng),文明出行,這樣我們安全才能得到保障。甲:下面我們一起來(lái)分享交通安全歌,希望大家能夠牢牢記住。課件出示齊讀:交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲。行走應(yīng)走人行道,沒(méi)有行道往右靠。天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。一慢二看三通過(guò),莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;轉(zhuǎn)彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記

4、乙:除了交通安全,在我們的雙休日中,如果我們稍一疏忽就存在著許多的安全隱患。甲:同學(xué)們,讓我們來(lái)給同學(xué)提個(gè)醒,打打預(yù)防針吧。(交流假期中的安全隱患——如:溺水事故,私自外出游泳,釣魚(yú)等)乙:同學(xué)們都是生活中的有心人,一下子發(fā)現(xiàn)了那么多的安全隱患。希望大家能夠牢記,引以為戒,時(shí)刻牢記“安全第一”這四個(gè)字。情境二:小小網(wǎng)蟲(chóng)(小品)甲:如今已是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,身為新時(shí)代的小學(xué)生我們?cè)趺茨軌蚵湮槟?。可是,漸漸的一些同學(xué)卻沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,把自己的雙休日都花在了玩電腦上。下面請(qǐng)看小品:小小網(wǎng)蟲(chóng)(排練小品)乙:感謝,兩位同學(xué)的精彩表演,其實(shí),這樣的畫(huà)面存在于不

5、少同學(xué)的身上,假期中與電腦、電視為伴,在圖一時(shí)快樂(lè)的同時(shí),卻忘了背后的隱含。甲:是啊,長(zhǎng)時(shí)間看電腦、電視,會(huì)損害我們的視力,占用我們的學(xué)習(xí)時(shí)間,一旦上癮更是禍害無(wú)窮。情境三:作文《懶床記》甲:現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,天氣也越來(lái)越冷,很多同學(xué)都有賴床的習(xí)慣吧。請(qǐng)聽(tīng)作文《賴床記》乙:假期中,美美的睡個(gè)懶覺(jué)是不少同學(xué)的夢(mèng)想,可是這卻是一種不健康的生活習(xí)慣。(課件出示:睡懶覺(jué)的危害)甲:讓我們克服賴床的毛病,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣吧。三、我的雙休日故事甲:關(guān)于雙休日,有人曾經(jīng)用一道數(shù)學(xué)題來(lái)形象的描述5+2=?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)答案。乙:然而有些時(shí)候5+2卻等于0,這

6、又是什么意思呢?聰明的同學(xué)們,你知道嗎?甲:說(shuō)的真好,那么我們應(yīng)該怎樣讓自己的雙休日變得更加充實(shí)快樂(lè)呢?在我們的身邊就有著這樣的一群榜樣,請(qǐng)傾聽(tīng)他們的雙休日故事。同學(xué)一:有請(qǐng)鄔天奕(準(zhǔn)備練字時(shí)的照片課件出示,講述自己雙休日練字的故事,現(xiàn)場(chǎng)出示毛筆字作品)乙:那雨琪,你是一班之長(zhǎng),相信你的雙休日,一定也有著精彩的故事,聽(tīng),你媽媽是怎么說(shuō)的——同學(xué)二:那雨琪(視頻采訪:講述如何利用假期刻苦訓(xùn)練,發(fā)展特長(zhǎng))乙:聽(tīng)了阿姨介紹,我更想一睹你精彩的舞蹈了,同學(xué)們你們想嗎?(單人拉丁舞表演:那雨琪)乙:那雨琪,你不愧是文舞雙全,我對(duì)你的敬仰真是如同黃河泛

7、濫一發(fā)不可收拾。甲:慚愧慚愧,你別光顧著表?yè)P(yáng)我,我們班值得學(xué)習(xí)的同學(xué)大有人在,比如:****。下面有請(qǐng)她來(lái)為我們講一講她的讀書(shū)故事《書(shū)香伴成長(zhǎng)》(課件出示:讀書(shū)筆記的照片)四、合理規(guī)劃,點(diǎn)亮假期乙:這一個(gè)個(gè)故事,讓我們深受教育,同學(xué)們利用雙休日,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,真正做到了勞逸結(jié)合。值得我們學(xué)習(xí)!雙休日,不僅僅是用來(lái)休息,如果我們能夠利用雙休日來(lái)做一些有意義的事,那么我們的學(xué)習(xí)和生活一定能變得更加美好。甲:相信,經(jīng)過(guò)前面耳聞目睹,大家對(duì)如何規(guī)劃自己的雙休日一定有了新的思考。下面就請(qǐng)同學(xué)們,拿出自己的規(guī)劃表,好好的謀劃一下自己的假期吧。乙:

8、心動(dòng)不如行動(dòng),有了好的計(jì)劃,如果能夠堅(jiān)持執(zhí)行,定能受益匪淺。五、活動(dòng)小結(jié)甲:短短的四十分鐘,很快就要過(guò)去,這節(jié)班會(huì)課,一定刷新了大家對(duì)雙休日的理解和認(rèn)識(shí)。下面,有請(qǐng)班主任老師為本

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