小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)故事聰明的阿凡提幫長工戰(zhàn)勝了老爺.doc

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1、故事中的數(shù)學(xué)：聰明的阿凡提幫長工戰(zhàn)勝了老爺　有個巴依“老爺”，視財如命，靠自己有些小聰明，經(jīng)常憑白無故地少給長工們們的工錢。長工們有理無處說，忍氣吞聲。有時辛辛苦苦干了一年，一分工錢也拿不到，這不，巴依“老爺”又一次把罪惡的魔手伸向了憨厚的長工?！　∧昵八烷L工講定了一年的工錢是5兩銀子?？赡甑?，巴依“老爺”看著白花花的銀子就要裝進別人的腰包，心里真不是滋味。于是他眉頭一皺計上心來。他對長工說：“這是一根由七個銀環(huán)組成的長鏈，如果你能夠只破斷一個銀環(huán)，并且保證每天都取走一個銀環(huán)。七天后，我不僅工錢照付，而且銀環(huán)就白送給你了。如

2、果辦不到……嘿嘿！那就別想從我這拿走一分錢?！薄　￠L工沒有辦法，只好苦苦相求?？砂鸵馈袄蠣敗卑蜒垡坏桑骸昂?，辦不到，就趕快給我滾蛋！”說著就把可憐的長工趕出了大門。阿凡提恰好路過這里，決心幫助長工，教訓(xùn)一下可恨的巴依“老爺”。在阿凡提的指點下，七天后長工不僅按要求巧妙地拿到了七個銀環(huán)，而且還得到了應(yīng)得的工錢。巴依“老爺”弄巧成拙，氣得要死?！　÷斆鞯呐笥?，你知道阿凡提采取了什么辦法嗎？　　阿凡提的方法是：（為了敘述方便，我們把從左到右的七個銀環(huán)編號為1，2，3，4，5，6，7）　　　　第一天，把第3個銀環(huán)砍斷，取走。　　第二天

3、，以第3個銀環(huán)換取第1，2兩個銀環(huán)?！　〉谌?，拿走第3個銀環(huán)?！　〉谒奶?，以第1，2，3三個銀環(huán)換取第4，5，6，7四個銀環(huán)?！　〉谖逄?，又拿走第3個銀環(huán)?！　〉诹?，又以第3個銀環(huán)換取第1，2兩個銀環(huán)?！　〉谄咛欤倌米叩?個銀環(huán)。　　第八天，到此，只砍斷了一個銀環(huán)，并且保證了每天都取走一個銀環(huán)。1