資源描述:
《《說(shuō)明要抓住事物特征》說(shuō)明文寫作指導(dǎo).ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、說(shuō)明事物要抓住特征——說(shuō)明文寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、比較、查找資料等方式,準(zhǔn)確概括事物的主要特征。2、圍繞事物特征,合理安排說(shuō)明內(nèi)容和說(shuō)明順序。一棵樹(shù)上的葉子,看上去樣子好像差不多,但仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有兩片樹(shù)葉是完全一樣的。這件事告訴我們,即使是十分相似的事物也是有差別的,它們各有各的特點(diǎn)。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆,雖說(shuō)都是筆,卻不完全一樣。寫說(shuō)明文,要注意抓住事物的特征。(一)猜一猜謎:“全身蓋著一層雪白的毛,它像別的哺乳動(dòng)物一樣,有嘴,有鼻子,有眼睛,長(zhǎng)著四條腿,一條尾巴?!闭?qǐng)你根據(jù)
2、說(shuō)明內(nèi)容,猜猜寫的是哪種動(dòng)物?,F(xiàn)在我們把一事物區(qū)別其他事物的獨(dú)有標(biāo)志換上另外一個(gè)名稱,即:事物的特征。事物的特征即這一事物的獨(dú)有標(biāo)志。究竟什么是獨(dú)有標(biāo)志呢?“長(zhǎng)著一身柔軟的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一雙眼睛又紅又亮,兩只耳朵很長(zhǎng)?!眴?wèn):你能看出寫的是哪種動(dòng)物嗎?為什么?思考:為什么謎語(yǔ)二更容易猜出來(lái)?仔細(xì)觀察:它還有哪些標(biāo)志?“小白兔,披一身柔軟雪白的長(zhǎng)毛,蹲著時(shí)活像一個(gè)雪球,嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一對(duì)紅色的玻璃珠,見(jiàn)到陽(yáng)光就微微顫動(dòng)。前腿短,后腿長(zhǎng),走起來(lái)一跳一跳的,尾巴短小。”寫特征不僅要
3、寫出它獨(dú)有的標(biāo)志,而且還要寫的細(xì)致具體。二、說(shuō)明事物要抓住特征任何事物都有自己的特征,這是一事物區(qū)別于其他事物最本質(zhì)、最主要的方面。因此,抓住事物特征是寫好說(shuō)明文的關(guān)鍵。1、方法(1)觀察。認(rèn)真觀察事物的外部特征,如方位、顏色、形狀、大小、長(zhǎng)短、規(guī)模等。在觀察中通過(guò)比較找出這一事物與別的事物相互區(qū)別的地方。(2)實(shí)踐、查閱有關(guān)資料表現(xiàn)事物的內(nèi)在特征。任何事物總有其功用、特殊價(jià)值和文化意義等。這些內(nèi)在特征不是單靠眼睛觀察就可以抓住,需要通過(guò)對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的研究分析才能發(fā)現(xiàn),有時(shí)甚至還需要通過(guò)試驗(yàn)、調(diào)查
4、等才能準(zhǔn)確把握。(3)、核心內(nèi)容。在說(shuō)明比較復(fù)雜的對(duì)象時(shí),要對(duì)事物各方面的特征進(jìn)行比較、歸類、分析、篩選,從中找出能夠統(tǒng)帥全篇說(shuō)明內(nèi)容的核心特征。以《蘇州園林》為例來(lái)說(shuō)明務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫??傮w特點(diǎn)歷史悠久形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固中國(guó)石拱橋2、用比較的方法說(shuō)明特點(diǎn)如:請(qǐng)說(shuō)明水和豆?jié){各自的特征:(1)水是無(wú)色透明的液體,無(wú)嗅無(wú)味。(2)豆?jié){是一種乳白色液體,是由大豆經(jīng)過(guò)研磨后與水混合而成的飲品。說(shuō)明的順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。三、說(shuō)明特征事物的特征不止一個(gè),要仔細(xì)觀
5、察,分析。但不一定要逐個(gè)介紹,要根據(jù)客觀需要和寫作目的來(lái)取舍。確定事物特征的方法:介紹人物:主要抓住人物的經(jīng)歷特征,尤其是成就,有價(jià)值的生活階段來(lái)加以說(shuō)明。介紹動(dòng)物:抓住動(dòng)物的形狀,生理特征和生活習(xí)性等。介紹植物:著重說(shuō)明它的生態(tài)和用途。介紹器物:著重說(shuō)明它的結(jié)構(gòu),功能和使用方法等。介紹建筑物:著重介紹它的外形特征,內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及建筑材料等方面的特征。介紹自然地理知識(shí),著重介紹地理現(xiàn)象的形成及地形地貌。介紹歷史名稱及事件,著重介紹名稱形成的原因,事件發(fā)生的背景及其性質(zhì)。寫作實(shí)踐以下兩個(gè)題目任選一個(gè)寫作
6、1、以《我們的學(xué)校》或《我們的教室》為題,寫一篇說(shuō)明文,不少于500字。2、中國(guó)是個(gè)美食的國(guó)度,你的家鄉(xiāng),有哪些特色美食?選擇你最感興趣的,仔細(xì)觀察它的制作過(guò)程,寫一篇說(shuō)明文,向大家推薦。不少于500字。