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《攀登英語的家庭互動(dòng)學(xué)習(xí).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、攀登英語的家庭互動(dòng)學(xué)習(xí)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長(zhǎng)們，大家好:很高興能有機(jī)會(huì)和大家一起交流一下攀登英語的家庭互動(dòng)學(xué)習(xí)情況。由于之前沒有接觸過攀登英語的教材，所以最初拿到光盤的時(shí)候以為和其他的英語學(xué)習(xí)軟件大同小異，直到有一天孩子放學(xué)回來字正腔圓的唱著followme,我才知道小看了這本教材。說到這里，應(yīng)該感謝康老師的精心引導(dǎo)。給孩子慢慢培養(yǎng)起了學(xué)習(xí)英語的興趣。從最初的漢語拼音一步跨越到流利的英語聽說，這中間沒有興趣是很困難的。所以，放學(xué)后我們會(huì)利用光盤內(nèi)容和孩子一起學(xué)習(xí)，耐心的當(dāng)她的觀眾，積極鼓勵(lì)她勇敢的大聲說唱，不要怕錯(cuò)誤，有了錯(cuò)反復(fù)聽?zhēng)妆楣獗P
2、糾正就是。大多數(shù)孩子都是活潑好動(dòng)的，說唱的同時(shí)舞蹈動(dòng)作由孩子自由編排，家長(zhǎng)們有功夫的時(shí)候可以扮演個(gè)配角什么的，主角肯定要留給孩子，這樣的話能很大地滿足她的領(lǐng)導(dǎo)和表演欲望。每次10-20分鐘，日久天長(zhǎng)，說一口流利的英語絕對(duì)不是難事。攀登英語的多媒體視頻教材編寫的也很有兒童特色，鮮艷醒目的顏色，活波可愛的卡通形象，別具特色的小課題都跟生活息息相關(guān)，靈活多變的說唱模式很是吸引孩子們的眼球。學(xué)習(xí)英語講究個(gè)循序漸進(jìn)，每個(gè)孩子都有自己的記憶周期，一般的話每隔兩三天看上一遍光盤就會(huì)很輕松的掌握攀登英語。這些康老師都有精心的安排。學(xué)習(xí)的方式可以隨意安排，沒必要非
3、得在書桌電腦旁一本正經(jīng)的學(xué)，公園里的健身樂園，可以跟孩子愉快地做做《followme》,孩子在前面，家長(zhǎng)在后面，孩子唱英語，家長(zhǎng)說漢語，一邊做一邊健身，一舉兩得。小區(qū)里的果樹下，可以和孩子隨意的做做《appletree》,一邊做一邊告訴孩子what’sround,what’sjuicy,what’ssweet,哪些水果是圓的，哪些水果是多汁的，哪些水果是甜的。上學(xué)的路上可以和孩子邊走邊背goodmoring,告訴她可以說goodmoringbirds,goodmoringbees,也可以說goodmoringmother,goodmoringfa
4、ther,goodmoringteacher,歸根結(jié)底告訴她goodmoringtoallthepeopleIsee.對(duì)每個(gè)人都可以說。認(rèn)真的和孩子看了攀登英語這個(gè)教學(xué)視頻就會(huì)明白，它的最終目的就是讓我們敢于開口說英語。不同于我們那個(gè)年代只會(huì)拼寫的啞巴英語，它不是要求我們孩子記下多少單詞和短語，就是給我們的孩子設(shè)計(jì)了和生活息息相關(guān)的各類場(chǎng)景，讓我們的孩子有了可以輕松說英語的環(huán)境。逐漸培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，為將來的英語學(xué)習(xí)打下良好的語言基礎(chǔ)。有了一定的基礎(chǔ)以后，可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子漢語拼音和英語字母發(fā)音的區(qū)別，讓他們慢慢的找規(guī)律，爭(zhēng)取在不學(xué)音標(biāo)的情況
5、下能歸納出基本字母的發(fā)音。由于英語這門課程在未來的學(xué)習(xí)和工作中越來越重要，所以我們家長(zhǎng)們一定要積極配合老師的教學(xué)，在家里多和孩子互動(dòng)交流，培養(yǎng)起孩子學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣，這樣在以后高年級(jí)的英語學(xué)習(xí)中就會(huì)輕松面對(duì)，取得好成績(jī)也就會(huì)水到渠成。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)們，我的講話完了，謝謝大家！
