《C語言循環(huán)結(jié)構(gòu)》PPT課件.ppt

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1、第六章循環(huán)控制主要內(nèi)容6.1概述6.2goto語句以及用goto語句構(gòu)成循環(huán)6.3用while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)6.4用do-while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)6.5用for語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)6.6循環(huán)的嵌套6.7幾種循環(huán)的比較6.8break語句continue和語句6.9程序舉例6.1概述什么是循環(huán)？為什么要使用循環(huán)？問題1：問題2:求學(xué)生平均成績循環(huán)生活中的例子：擊鼓傳花：大家坐成一個(gè)圈，鼓聲響起的時(shí)候?qū)⒒ㄊ樞蚪坏较乱粋€(gè)人的手里，依次向下傳遞，當(dāng)鼓聲突然中斷時(shí)停止傳花，花束落在誰的手里便成為輸家4×100米接力賽跑：第1個(gè)人跑完100米后將接力棒傳給第2個(gè)人，第2個(gè)人再跑100米，然后是第3

2、個(gè)人，直到第4個(gè)人跑完最后一個(gè)100米共同點(diǎn)：都要完成相同的任務(wù)：量變的重復(fù)內(nèi)容都有結(jié)束條件：發(fā)生質(zhì)變的界限6.2goto語句以及用goto語句構(gòu)成循環(huán)goto語句——無條件轉(zhuǎn)向語句goto語句標(biāo)號；語句標(biāo)號用標(biāo)識符表示，例如：gotolabel_1;合法;goto123；不合法.【例6.1】用goto語句和if語句構(gòu)成循環(huán),計(jì)算sum=1+2+3+……+100。main(){inti,sum=0;i=1;loop:if(i<=100){sum=sum+i;i++;gotoloop;}printf("%d",sum);}6.2goto語句以及用goto語句構(gòu)成循環(huán)濫用go

3、to語句將使程序流程無規(guī)律、可讀性差.不建議使用goto語句。一般來說，可以有兩種用途：(1)與if語句一起構(gòu)成循環(huán)結(jié)構(gòu)；(2)從循環(huán)體中跳轉(zhuǎn)到循環(huán)體外。6.3用while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)while語句用來實(shí)現(xiàn)“當(dāng)型”循環(huán)結(jié)構(gòu)。一般形式：while(表達(dá)式)語句執(zhí)行過程：計(jì)算表達(dá)式值，若該值為非0時(shí)，則執(zhí)行while語句中的內(nèi)嵌語句。然后重復(fù)上述步驟，直到表達(dá)式值為假(為0)，則執(zhí)行while語句的下一條語句。其特點(diǎn)是:先判斷表達(dá)式，后執(zhí)行語句。循環(huán)體語句6.3用while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)注意：循環(huán)體如果包含一個(gè)以上的語句，應(yīng)該用花括弧括起來，以復(fù)合語句形式出現(xiàn)。在循環(huán)體中應(yīng)有使循環(huán)

4、趨向于結(jié)束的語句。1.計(jì)算sum=1+2+3+……+100第5章循環(huán)程序設(shè)計(jì)1.計(jì)算sum=1+2+3+……+100循環(huán)體循環(huán)控制條件循環(huán)控制變量循環(huán)的初始化#includevoidmain(){inti=1,sum=0;while(i<=100){sum=sum+i;i++;}printf(“Sum=%d”,sum);}第5章循環(huán)程序設(shè)計(jì)2.計(jì)算sum=2+4+6+……+100循環(huán)體循環(huán)控制條件循環(huán)控制變量循環(huán)的初始化#includevoidmain(){inti=2,sum=0;while(i<=100){sum=sum+i;i+=

5、2;}printf(“Sum=%d”,sum);}2.計(jì)算sum=2+4+6+……+100循環(huán)體循環(huán)控制條件循環(huán)控制變量循環(huán)的初始化#includevoidmain(){inti=2,sum=0;while(i<=100){sum=sum+i;i+=2;}printf(“Sum=%d”,sum);}6.4do-while語句do-while語句的特點(diǎn):先執(zhí)行循環(huán)體，然后判斷循環(huán)條件是否成立。一般形式:do循環(huán)體語句while(表達(dá)式)；執(zhí)行過程：先執(zhí)行一次指定的循環(huán)體語句，然后判別表達(dá)式，當(dāng)表達(dá)式的值為非零(“真”)時(shí)，返回重新執(zhí)行循環(huán)體語句，如此反

6、復(fù)，直到表達(dá)式的值等于0為止，此時(shí)循環(huán)結(jié)束。6.4用do-while語句實(shí)現(xiàn)循環(huán)while語句和用do-while語句的比較:二者是完全等價(jià)的。do-while語句有可能一次也不執(zhí)行循環(huán)體。循環(huán)的變化：sum=1+2+3+……+100#includevoidmain(){inti=1,sum=0;while(i<=100){sum=sum+i;i++;}printf(“Sum=%d”,sum);}#includevoidmain(){inti=1,sum=0;do{sum=sum+i;i++;}while(i<=100);printf(

7、“Sum=%d”,sum);}順序打印1-10的階乘，即1!,2!,…,10!本題的關(guān)鍵是求階乘數(shù)學(xué)上，n!=1·2·3·…·(n-1)·n外循環(huán)內(nèi)循環(huán)對比程序：(更優(yōu))#includevoidmain(){inti=1;floatf=1;while(i<=10){f=f*i;printf("%2d!=%.0f",i,f);i++;}}思考一下：8-10的階乘#includevoidmain(){inti=1,j;floatf;while(i<=10){j=1