圖示語言小結.doc

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1、圖示語言小結為期三周的圖示語言課程即將接近尾聲，在這段時間的學習里，我也對立體圖示語言有了一些了解與看法。通過之前的學習，我了解到所謂圖示語言并不是簡單的點、線、面，黑白灰關系，它是一種獨特的表現(xiàn)形式。它只用一些簡單的元素，不僅僅是素描元素，更注重材質(zhì)、機理等效果來表現(xiàn)作者的內(nèi)心思想與圖式的視覺形式效果.。而立體圖示語言，更是將這種整體的視覺形式效果不再平面化，而是以三維立體的模式展現(xiàn)在觀眾面前，給人更加直接的視覺感受和審美體驗。它更加具有張力，他甚至不需要太多的具體含義，有時甚至只因作者歡喜這樣處理，認為這樣更加

2、藝術更加抽象具有形式感便這樣做了。對于立體圖示語言的概念有了一定的了解之后，做自己的作品的時候才能找到正確的思考方向，它其實就是裝置藝術的概念。裝置藝術是現(xiàn)代藝術從二維畫面過渡到三維立體實物的一種藝術表達手段。我在表達我的作品的時候，想了很多材料進行創(chuàng)作。最后我選用了氣球這個媒介。氣球能人帶來換了的氣氛，各種獨特的氣球，以獨特的排列方式可以塑造出千奇百怪的氣球造型。我的想法就是用氣球做成各式各樣的小動物，讓他們形成一個群體，讓觀眾可以看到各式各樣的動物的形態(tài)，以下是我制作其中一只小狗的過程。首先要有長氣球和打氣筒，

3、做小狗的話只需要一條長氣球就夠了。然后用打氣筒打氣，不要打的太滿，不然再折疊時容易捏爆，小狗小小只好看些，大概10幾20厘米的長度就好。在頭部扭出一個圓，然后在順著一共扭6個小圓，手抓穩(wěn)。然后將5個小圓繞在一起，多出一個小圓即可。在5個小圓中各在兩邊將小圓扭起來做耳朵，折完頭部后，在剩下的長氣球后面，大概3、4厘米左右扭一下做為脖子。然后在脖子后面在折兩個小圓，作為小狗的前腳，再將兩個小圓重疊扭在一起就可以了。最后一步要折小狗的身子和后腳。在前腳的后面大概折5、6厘米的長度作為身子。之后就在身子的后面折兩個小圓作為

4、后腳。制作過程中氣球長度要合適不然就不太容易做好。在一定空間中布置物體,將空間進行結構化,并通過這些物體與其擺放的位置關系可視化特定空間之間的各種關系,來完成表達作品。同時參與到這個作品的觀眾也可以成為完成這個作品的一部分，之前在參觀過學校學長學姐們的畢業(yè)展覽時就已經(jīng)看到過許多這一類的裝置藝術作品了。他們的作品很多相比我來說更加的飽滿成熟，更加的富有韻味和張力，我在她們的作品中看到了自己的許多不足。我在課余時間也了解過很多藝術家的藝術作品，從他們的作品中我了解到裝置藝術的一個大重點就是數(shù)量的龐大，一個很小的物品，單

5、一個只是微不足道毫不起眼，如果使用數(shù)以千計的同樣的小物品，那么他就能表現(xiàn)出讓人驚嘆的壯觀之景。雖然在學習和動手過程中遇到了許多的問題和困難，但是圖示語言這課還是充滿了樂趣，老師的教導也讓我對立體圖示有了了解，它讓我體驗了許多以前從沒有接觸過的東西，開闊了我們的視野，還激發(fā)了我們的設計思維。同時在自己的制作過程和查閱資料之中我對這門課有個更深的理解。楊鈺淇16113020工業(yè)產(chǎn)品設計