用swot分析進(jìn)行自我分析.doc

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1、用swot分析進(jìn)行自我分析一、我的優(yōu)勢(shì)（strength）外向、友善、包容的性格讓我能夠更好的與人相處，處理好復(fù)雜的人際關(guān)系。熱情洋溢，對(duì)生活持有積極向上的態(tài)度，樂觀的看待人生中的不愉快和挫折。做事認(rèn)真，知道事有輕重緩急。喜歡與他人共事，樂意向他人虛心學(xué)習(xí)。富責(zé)任心、富靈活性，自然不做作，易接受新朋友和適應(yīng)新環(huán)境。情緒穩(wěn)定，有節(jié)制，不易緊張，能夠很好的控制自己的行為舉止。二、我的劣勢(shì)（weakness）同時(shí)，我也是慢性子類型的人，對(duì)需要很多時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心，有時(shí)也會(huì)比較馬虎。此外，我還比較認(rèn)生，面對(duì)不熟悉的人容易緊張，沒有膽量在生人面前好好展現(xiàn)自己。心直

2、口快，容易在不經(jīng)意間傷害別人。面子觀較強(qiáng)，有時(shí)候不愿承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。傾向于直覺思維，而直覺思維又具有不可靠性，有時(shí)想法也比較幼稚。三、我的機(jī)會(huì)（opportunity）就社會(huì)這個(gè)大環(huán)境來說，提供給我的機(jī)會(huì)還是很多的。第一、生活在21世紀(jì)的我們有著優(yōu)越的社會(huì)環(huán)境，良好的教育，先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，有很多機(jī)會(huì)鍛煉自己，提高自己的能力。第二、現(xiàn)在在大學(xué)學(xué)府，可以向更多的老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，可以有更多的書籍供我閱讀，在學(xué)習(xí)中逐漸提升自己。第三、在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中，可以讓我慢慢習(xí)慣逐步融入復(fù)雜的社會(huì)圈子。第四、課外時(shí)間增多，可以有充分的時(shí)間給我利用。四、我的威脅（threat）在復(fù)

3、雜的社會(huì)關(guān)系之中，就必然存在著威脅。首先，從平凡的小鄉(xiāng)村來到燈紅酒綠的大城市，面對(duì)著多種多樣的誘惑，容易讓我在誘惑中迷失自己。其次，剛進(jìn)入大學(xué)這個(gè)小社會(huì)容易形成攀比心理，自制力也會(huì)容易下降。此外，當(dāng)今社會(huì)人才涌現(xiàn)，并且一個(gè)強(qiáng)似一個(gè)。面對(duì)這么多的威脅不提高自身，不增強(qiáng)自信是絕對(duì)不行的。五、我的發(fā)展戰(zhàn)略從以上的分析可以看出，我還有很大的提升提升空間。因此，必須根據(jù)實(shí)際制定自己的發(fā)展戰(zhàn)略，這樣才能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，正視自身的劣勢(shì)，更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。第一、堅(jiān)持自己的信仰和方向，努力提升自己。第二、主動(dòng)尋找鍛煉的機(jī)會(huì)，壯大自己的膽量，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。第三、培養(yǎng)自己的耐心，

4、追求嚴(yán)謹(jǐn)。第四、趁在大學(xué)的這個(gè)好時(shí)期，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從各個(gè)方面完善自己。第五、突出自身的專長(zhǎng)，打造自己與眾不同之處。