資源描述：
《繪畫心理分析技術(shù).ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、心理畫外音——繪畫心理分析技術(shù)差別在哪里？心理投射態(tài)度愿望情緒環(huán)境中的事物他人個人情緒對外界事物的影響個人從經(jīng)驗出發(fā)作了錯誤的判斷投射小游戲投射測驗用模糊的（中立的）刺激來探究人格的深層，引發(fā)出能夠反映被壓抑為無意識的經(jīng)驗、欲望、情緒的反應。繪畫心理分析種類自由繪畫規(guī)定內(nèi)容的繪畫完形繪畫畫人自畫像對自我的評價及認同家庭動力圖家庭成員間的交流互動情況情感依賴情況學校動力圖學生在學校中人際關(guān)系及情緒情感畫樹人的成長歷程和感受房、樹、人人格整合程度對待家庭、親情的態(tài)度對自我成長的看法如何分析圖畫？直觀的凝視從不太尋常、極具特征的部分進行分析畫的基調(diào)，畫面的大小，畫面位置，用筆力度，線條特征畫面大小非
2、常大有可能是一種攻擊性傾向，可能因內(nèi)心的無力感而表現(xiàn)出的外在的防御機制，表現(xiàn)出情緒化、躁動的傾向非常小表現(xiàn)出對自我評價較低，拘謹、膽怯和害羞的傾向，可能缺乏安全感，情緒低落，有退縮傾向。畫面在紙的上方且較小時，變現(xiàn)出作者心理能量較低。畫面位置中間上部下部最普遍的情況，代表了安全感處于紙的正中央，可能表明沒有安全感，在人際關(guān)系上比較固執(zhí)。表明高層次的報復，會努力達到目標。也可能代表一種樂觀，有時是一種不合理的樂觀。表示沒有安全感，缺乏自信，需要外部支持，依賴別人，害怕獨立，避免嘗試新的東西或者沉迷于幻想中。邊緣代表一種匱乏感，情緒低落傾向或悲觀主義傾向。人像畫分析自畫像與實際自我的相符程度如果畫
3、中人的年齡與作者相比顯得小和多，表明作畫者的心態(tài)不成熟。如果畫中人的形體與作畫者現(xiàn)實情況相差很遠，表明作畫者對自己體形不滿。1、人物整體信息沒有畫全（最多只出現(xiàn)大半身的人）缺乏對自身的整體認識卡通或過分抽象的畫防御心態(tài)，想要隱藏自己，不想表露真實自我。拒絕和對抗的態(tài)度，或者智商不高。只畫頭部A.只畫一個大大的頭部，沒畫身體對自己的智力極其自信，精力充沛，追求精神層面的滿足。強烈的控制欲，不太關(guān)心別人的感受，富于想象力，喜歡發(fā)號施令。擁有較高學歷或從事需要以智力為主的工作。B.只畫一個適中的頭部能夠有節(jié)制地控制自己的欲望，考慮問題周全、實際。從事管理工作，善于管理團隊。過于壓抑自己的欲望，過于考
4、慮別人的感受，易受別人的影響，精神匱乏。喜歡學習，喜歡從事以腦力勞動為主的工作，喜歡幻想，自以為是。C.只畫一個小小的頭部2、人物部分信息眼睛大眼睛用感性的方式了解世界；外向，積極的性格，容易相信別人，易受外界影響。小眼睛原則性很強，理性，專注，意志堅強；自我反省，關(guān)注自我，內(nèi)向，沉默的性格。圓眼睛直覺很強，易沖動，多重性格，控制欲強，任性，自私。修長眼慈悲，悠閑自在，思慮深淵，極強的創(chuàng)造力、包容力、洞察力；善于決斷，統(tǒng)帥，有耐性。耳朵沒有耳朵很少傾聽別人的意見。只畫耳朵外邊輪廓只聽內(nèi)容的大概。完整的耳朵聽的非常仔細。把耳朵畫在頭發(fā)里面喜歡偷聽、竊聽。鼻子沒有畫鼻子沒有主見，缺乏精力。強調(diào)鼻子
5、有主見；有攻擊性傾向；有性方面的障礙。大鼻子有領(lǐng)導能力，獨善其身。小鼻子協(xié)調(diào)性不強。長鼻子注重理論，缺乏執(zhí)行力。短鼻子直覺強，易沖動。鼻孔大性格明朗開放，心胸寬廣，粗枝大葉，精力充沛。鼻孔小氣量小，懦弱多疑，比較吝嗇、節(jié)儉，說話嘮叨，處事狡猾。嘴巴強調(diào)嘴巴強調(diào)說話和吃，追求感官享受，有強烈的表達欲望，嘴巴涂成紅色強調(diào)女性特征。沒有嘴巴不愿與人溝通，情緒低落。露出牙齒的嘴巴成人：思想幼稚，攻擊性強，有虐待傾向。大嘴巴有夢想，有希望，志氣很高，生命力旺盛；性格開朗，社交廣泛，執(zhí)行能力強，有決斷力。小嘴巴做事小心謹慎，有求知欲，神經(jīng)質(zhì)，敏感，依賴心重，缺乏執(zhí)行力和耐力。樹木人格圖分析分布領(lǐng)域上方領(lǐng)域
6、（樹冠）被開發(fā)的意識和屬于精神生活的所有內(nèi)容中間領(lǐng)域（樹干）情緒、感情和感覺下方領(lǐng)域（樹根）跟本能、無意識的經(jīng)驗相關(guān)房、樹、人的分析根據(jù)伯斯（RobertBurns，1987）的觀點，在動態(tài)房——樹——人圖中，房屋代表我們的生命實體，樹象征著生命的能量、能量水平和能量的方向，人象征著導演也代表著自我形象。有研究發(fā)現(xiàn)，對于兒童來講，房子反映了他們的家庭狀況和他們與兄弟姐妹間的關(guān)系；對于結(jié)了婚的成年人而言，房子繪畫則可能反映與配偶的關(guān)系。樹和人都反映了關(guān)于人格的核心部分。在動態(tài)的圖中，作畫的先后順序有不同的意義，最先畫的部分對作者是最要的。先畫樹表明對作者而言，生命能量和成長最重要，作畫者首先考慮
7、的是生存問題，那些在腦子里盤旋著“生還是死”問題的人，往往會先畫樹。先畫房屋作畫者對自己的身體和家庭非常關(guān)注。先畫人對自己的關(guān)注。（如果不是畫自己，表明對所畫人的特別情感。）房樹人繪畫分析的線索（一）房頂1、幻想世界的象征2、房頂?shù)拇笮》从硞€體在幻想世界中投入的精力以及在幻想中得到滿足的程度。房頂大房頂表現(xiàn)個體沉浸在自己的幻想中，與外界世界斷絕了關(guān)系；有時精神分裂癥個體會畫大屋頂，并在屋頂上畫出窗
