資源描述：
《課題2_水的凈化_公開課.ppt新.ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、課題2水的凈化5.1水的淨(jìng)化魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？魯濱遜從池塘里獲得的水：可溶的雜質(zhì)不溶的雜質(zhì)微生物一、純水與天然水純水：是無色，無臭，清澈透明的液體。（屬于純凈物）天然水：含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)，同時有色素及異味，常呈現(xiàn)渾濁狀態(tài)。（屬于混合物）天然水除去不溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)細(xì)菌、病毒生活用水如何除?想想議議河水和礦泉水，從物質(zhì)的分類上判斷這兩種水屬于哪類物質(zhì)？自然界的水都不是純水，其中含有許多可溶性的和不溶性雜質(zhì)，甚至?xí)屑?xì)菌和病毒。二
2、、水的凈化方法：（１）、靜置沉淀1、沉淀將燒杯中的水靜置一段時間，使水中的一些不溶性固體雜質(zhì)沉降下來，底部有沉淀，上面的水變得相對澄清。原理：利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。吸附懸浮物使渾濁水變澄清想一想：如何除去水中的沉淀？（凈水劑：明礬）（2）吸附沉淀用作絮凝劑凈化水的物質(zhì)有：明礬、硫酸鋁、氯化鋁、氯化鐵。2.過濾（實(shí)驗4-2）漏斗、玻璃棒、燒杯、鐵架臺、濾紙、⑴過濾需要哪些實(shí)驗用品？⑵過濾器的制作：定義：過濾是分離與混合物的一種方法不溶性固體液體⑶.過濾的操作要點(diǎn)：一貼：
3、濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。濾紙邊緣低于漏斗邊緣；漏斗內(nèi)液面低于濾紙邊緣。燒杯口緊靠玻璃棒；⑷.玻璃棒的作用：引流鐵架臺濾紙漏斗燒杯漏斗下端要緊靠燒杯內(nèi)壁。玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊；三靠：二低：玻璃棒操作注意事項原因分析一貼二低三靠加快過濾速度防止液體從濾紙和漏斗壁之間的間隙流下，使過濾失敗防止液體濺到漏斗外防止戳破濾紙防止液體濺出防止液體從漏斗邊流出濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣傾倒液體時，燒杯口要緊靠玻璃棒。玻璃棒下端要緊靠在三層濾紙上。漏斗下端緊靠在燒杯內(nèi)壁玻璃棒作用：引流，防止液體沖破濾紙或濺出
4、。分析與思考想一想1、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？對仍渾濁的濾液，應(yīng)該再過濾一次，直到澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)接濾液的儀器不干凈等2、河水過濾后，濾液可以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物（1）活性炭是具有多孔結(jié)構(gòu)的單質(zhì)炭，對氣體或膠狀固體具有很強(qiáng)吸附能力。（吸附性）（2）活性炭不僅可以濾去液體中的不溶性物質(zhì)，還可以吸附掉一些可溶性的雜質(zhì)，如:顏色、異味。3、吸附（吸附劑：活性炭）４、蒸餾定義：根據(jù)液態(tài)混合物中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的一種方法，是物理變化活性炭
5、的吸附性是什么性質(zhì)呢？蒸餾的操作方法凝結(jié)水蒸氣沸騰不純凈的水進(jìn)水出水蒸餾水冷凝管作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi)，降低水的硬度，去除不可溶物質(zhì)和微生物。（閱讀課本P76【實(shí)驗4-4】）物理變化1、溫度計的水銀球應(yīng)對著蒸餾瓶的支管口，測定水蒸氣溫度。2、冷凝管的下端進(jìn)水，上端出水。自來水逆向進(jìn)入冷凝管，能與熱的水蒸氣充分接觸，且保持溫度差，提高冷凝的效率。3、蒸餾瓶中加入沸石：防止加熱時出現(xiàn)暴沸。4、第二個圖中裝置中導(dǎo)管很長，它起什么作用？冷凝作用注意小結(jié)：水的凈化方法水的凈化方法沉淀過濾吸附蒸餾低高凈化程度自來水
6、廠凈水過程示意圖除去不溶性雜質(zhì)用活性炭，除去異味、顏色和一部分不溶性雜質(zhì)用消毒劑，除去水中的細(xì)菌，病毒一般加入明礬，吸附水中懸浮的雜質(zhì)使大顆粒的固體雜質(zhì)沉降自來水廠凈水過程：取水---沉淀---過濾---吸附---消毒---配水說明：其中消毒過程屬于化學(xué)變化，其余過程屬于物理變化1.我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是()A．河水→過濾→加氯氣→加明礬→沉淀→凈水B．河水→加氯氣→過濾→加明礬→沉淀→凈水C．河水→加明礬→加氯氣→過濾→沉淀→凈水
7、D．河水→加明礬→沉淀→過濾→加氯氣→凈水D練一練2、小華學(xué)習(xí)了水的凈化后，在家自己對河水進(jìn)行了如下處理：河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水。其中可以除去大量顆粒物、懸浮物雜質(zhì)的步驟是，能夠消毒殺菌的是，A中明礬的作用是，小華得到的凈水是純凈水嗎？其原因是CD吸附沉降還有一些可溶于水的雜質(zhì)沒除去3、指出左圖中的錯誤:⑴。⑵。沒有用玻璃棒引流漏斗的下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁4、要除去水中的下列雜質(zhì)應(yīng)該采用什么方法:⑴水中的泥沙：。(2)水中的有色有味物質(zhì)：。過濾活性炭吸附5、對于靜置、吸附、過濾、
8、消毒等凈化水的操作，(1)上述操作中，凈化程度由高到低的順序是；(3)綜合運(yùn)用上述四項操作凈水效果更好，其先后順序。消毒、吸附、過濾、靜置靜置、過濾、吸附、消毒1、用有些地區(qū)的井水、河水或泉水洗衣服，放很多肥皂粉，衣服仍洗不干凈？2、用井水、泉水燒水時，常有水垢？生活中的問題二、硬水和軟水1、硬水和軟水的定義：硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水：不含
