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1、中學生學習習慣問卷調查1、學期初，你是否有具體、明確的學習目標？A、有B、有目標但比較模糊C、沒有2、為實現(xiàn)目標，你是否制訂了系統(tǒng)的學習計劃？A、認真做好計劃B、想過，但沒做計劃C、從沒想過，順其自然3、上學時,你是否遲到早退?A、從來不B、偶爾會有C、經常遲到早退4、聽課時，你的注意力集中嗎？A、非常集中B、偶爾開小差C、經常走神5、上課時，你的答問情況是：A、積極舉手答問B、老師叫，才答問C、很少6、你聽課時是否常做筆記？A、常做筆記，且有整理B、有時做，但很少整理C沒做筆記的習慣7、聽課時，重點內容在你的書或筆記上是否有標注？A、很多B、有，但不多C、基本沒有8、
2、上初中后，你向老師或同學提問情況如何？A、很多次，無法統(tǒng)計B、不多，幾次而已C、從沒問過9、對于聽課中的問題，你會：A、經常問老師或同學，共同研究探討B(tài)、不敢問老師和同學，自己看書，懂就懂，不懂就算了C、不問也不看書。10、做作業(yè)遇到難題時,你的態(tài)度是:A、先獨立思考，再請教別人B、請別人后再完成C、懶得費神，一抄了之11、晚修時，你通常會：A、先復習、鞏固當天所學知識、做作業(yè)、預習新課B、做作業(yè)、預習新課、復習、鞏固當天所學知識C、做作業(yè)、看課外書12、在學校里，你有整理課桌的習慣嗎？A、有B、很少整理C、從不整理13、在你的家里：A、有許多與學習有關的書B、有一些與
3、學習有關的書，也有其它書籍C、沒有14、你在家學習時，通常是:A、專心學習B、邊看電視邊學習C、有學習，但心不在焉15、當學科上有“跛腿”時，你會：A、主動找老師或同學補課B、自己加強弱科學習C、聽之任之或放棄16、周末或放假回家，你對學習：A、有牽掛，并帶上書學習B、不得不完成作業(yè)C、不予理睬17、對于課外書,你的態(tài)度是:A、經常看,尤其是名著。B、很少看,偶爾翻翻報紙雜志C、基本不看課外書18、你認為玩筆、書等文具好不好？A、屬不良習慣，應堅決禁止B、沒好處，分散注意力C、純屬個人喜好，無可厚非19、從內心講,你覺得學習:A、非常有意思,越學越有勁B、談不上有趣,但
4、不得不學C、毫無樂趣,很苦20、你的學習成績在初中班上位于:A、上等B、中等C、下等學生學習習慣自我評價研究調查表統(tǒng)計計分方法全卷共20小題，選擇A項得5分，選擇B項得3分，選擇C項得1分；總分80--100分者，學習習慣等級評‘好’；60——79分者，學習習慣等級評‘一般’，說明需要改進。20——59分者，學習習慣等級評‘差’，說明需要大力改進。
