侗家兒童多快樂.ppt

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1、執(zhí)教：錢文玲（田十三小）上課嘍導(dǎo)入：走進侗家，感受侗族文化侗族擅長建筑：結(jié)構(gòu)精巧、形式多樣。在侗寨里，有山必有樓、有水必有橋，而鼓樓、風(fēng)雨橋、等建筑，是侗寨中最具有代表性的建筑。侗族擅長唱歌：侗族大歌是由侗族民間歌隊演唱的，一種多聲部、無指揮、無伴奏、自然和聲的民間合唱音樂。侗族擅長舞蹈：羅也舞也是侗族人民在歡慶節(jié)日的時候，戴上漂亮的銀飾，穿上節(jié)日的盛裝所跳起的一種歡快的舞蹈。攔路對節(jié)奏（闖關(guān)）熱情好客侗家人，這會怎么擋住了我們的路？請同學(xué)們用“”讀高聲部的節(jié)奏。侗族朋友合唱水平極高，把上面的節(jié)奏合成了兩個聲部。請同學(xué)們視唱旋律。請同學(xué)們填詞演唱高聲部，注意二分音符的

2、時值要唱滿。請同學(xué)們填詞演唱低聲部，注意一字一音，吐字要清晰。請同學(xué)們分成兩個聲部，填詞演唱這兩個樂句，注意兩個聲部的互相配合。歡迎同學(xué)們闖關(guān)成功侗家兒童多快樂讓我們加上律動，跳一跳。律動：聽一聽：這首歌曲的速度是怎樣的？它表現(xiàn)了侗族小朋友的什么心情？請同學(xué)們分成兩個聲部演唱合唱部分，其余部分由老師演唱。師生合作演唱歌曲有節(jié)奏讀歌詞：一字一音，吐字要清晰。請同學(xué)們試著跟琴填詞演唱第一段歌詞，注意八分休止符處要做到聲斷氣連。請同學(xué)們跟琴演唱旋律，注意色塊中的休止符。請同學(xué)們試著演唱歌曲的第一段歌詞，注意聽前奏，吐字要清晰，合唱時兩個聲部的聲音要和諧。完整演唱歌曲請同學(xué)們

3、試著演唱歌曲的第二段歌詞，注意最后一個樂句的結(jié)束處的八度大跳。完整演唱歌曲這首歌曲應(yīng)該用什么情緒來演唱？完整演唱歌曲感謝侗族小朋友的邀請，讓我們再次唱響《侗家兒童多快樂》，在愉快的歌聲中結(jié)束我們今天的旅行吧！載歌載舞依依惜別