新生入學(xué)考試語(yǔ)文測(cè)試題.doc

《新生入學(xué)考試語(yǔ)文測(cè)試題.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、桓譚中學(xué)2014級(jí)學(xué)生入學(xué)考試語(yǔ)文測(cè)試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1．看拼音寫(xiě)漢字。（5分）yù牢（）領(lǐng)（）猶（）名（）抵（）xié和（）要（）（）念威（）（）手2．填空。（每空0.5分5.5總計(jì)）（1）“秉”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母____，用部首查字法應(yīng)查_(kāi)___部，還可查_(kāi)___部，“秉燭夜游”的“秉”字是________的意思?！坝摹庇靡粜虿樽址ㄏ炔榇髮?xiě)字母____，用部首查字法應(yīng)查＿＿部，“幽”有以下幾種解釋?zhuān)篈、僻靜，深遠(yuǎn)，昏暗；B、隱蔽的，不公開(kāi)的；C、沉靜；D、囚禁。幽靜（）幽雅（）(2)辨別下面句子中的形近

2、字或同音字，從括號(hào)里選擇正確的畫(huà)“√”）詹天佑不怕困難，也不怕（潮嘲朝）笑，（屹意毅）然接受了任務(wù)，開(kāi)始（堪勘）測(cè)線路。3．把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并填空。（17分）司空見(jiàn)（）群（）群力獨(dú)出心（）百煉成（）莫（）其妙集思廣（）標(biāo)新立（）精益求（）迎（）而解（）塞頓開(kāi)（1）從上面的成語(yǔ)中找出兩組近義詞。（）＿＿（）（）＿＿（）（2）選擇合適的成語(yǔ)填空。A．孫老師早已是學(xué)校的骨干教師，但他從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)鉆研，總是（）一次次對(duì)自己提出更高的要求。B．終于，我（）。在這片絢爛的青花中，我找到了自己的青花！C．這道難題的難點(diǎn)在于

3、這兩者之間的關(guān)系，如果把它們之間的關(guān)系弄清楚了，其他的問(wèn)題就（）。4．根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填上合適的諺語(yǔ)。（3分）A．學(xué)習(xí)應(yīng)該是持之以恒的事，絕不能＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B．他深知皇上是一個(gè)十分多疑、剛愎自用和脾氣暴躁的人，很難伺候，真是俗話說(shuō)的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。C．人家又沒(méi)明確說(shuō)是你，你去解釋?zhuān)皇牵撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸邌幔?．按要求寫(xiě)句子。（8分）（1）破壞周?chē)h(huán)境，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)痛心。（改為雙重否定句）（2）媽媽對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書(shū)包縫好了?！保ǜ膶?xiě)句子，且保持意思不變：）（3）當(dāng)你

4、離開(kāi)曾經(jīng)生活六年的校園，難道你不會(huì)留戀嗎？（改寫(xiě)句子，且保持意思不變：）（4）發(fā)揮想象，仿寫(xiě)句子。一分鐘，可以用來(lái)微笑，對(duì)他人，對(duì)自己，對(duì)生活微笑；一分鐘，可以緊緊地握住他人的手，贏得一個(gè)新朋友；一分鐘，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；一分鐘＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6．下面的兩個(gè)句子都有三種解釋?zhuān)谡_的后面打“√”。（2分）①“也只有這種草，才可以驕傲地嗤笑那些養(yǎng)育在花房里的盆花”這句話的意思是：a、小草驕傲自滿，看不起盆花。（）b、小草的生命力不受惡劣環(huán)境的影響，不怕艱難險(xiǎn)阻，而盆花卻比不上它。

5、（）c、小草值得尊敬，盆花不屑一顧。（）②桑娜聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。a．桑娜害怕丈夫打不到魚(yú)，孩子會(huì)挨餓。（）b．海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣。（）c．桑娜擔(dān)心出海打魚(yú)的丈夫，可能會(huì)有喪命的危險(xiǎn)。（）二、積累與運(yùn)用（5分）1．花草里有白居易的進(jìn)取力量：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2．落花里有龔自珍的奉獻(xiàn)精神：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3．讀書(shū)要有好的方法。正如南宋詩(shī)人朱熹在《觀書(shū)有感》中寫(xiě)道：“問(wèn)渠那得清如許？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》中也寫(xiě)道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，＿＿

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”請(qǐng)你寫(xiě)一句介紹讀書(shū)方法的的名言警句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。三、語(yǔ)言實(shí)踐（4分）淮北市創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)已經(jīng)全面啟動(dòng)，學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。1．請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言敘寫(xiě)一則你搜集的有關(guān)文明禮儀方面的歷史故事。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并給出整改措施。（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、閱讀理解（一）（2＋2＋3＋2

7、＋1）從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見(jiàn)頤和園門(mén)口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)。這幾扇大紅門(mén)，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開(kāi)著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在。只揀兒童多處行”。我們笑著下了車(chē)，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。1．節(jié)選部分選自課文___，它是現(xiàn)代著名作家____寫(xiě)的。2．文中描寫(xiě)孩子多的詞（）。用“”畫(huà)出作者聯(lián)想的句子。3．作者想象極為豐富，比喻很奇特。用____比喻_____，

8、表現(xiàn)了作者_(dá)__________。4．“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。這句話的意思__________________________。5．選段中的雙引號(hào)表示________。（二）我愛(ài)綠葉瑰麗芬芳的花朵，使人一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心。古今中外有多少詩(shī)人贊美過(guò)它的艷麗，有多少畫(huà)家描繪過(guò)它的豐姿?？墒?，你想過(guò)沒(méi)有，如果花朵沒(méi)有綠葉襯托，能有這樣美麗嗎？又有哪一朵美麗的花朵能離