《成語接龍》PPT課件.ppt

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1、白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。背誦一首古詩熟記千條成語淮濱縣實驗小學(xué)小荷班《成語接龍》讀書匯報賽執(zhí)教：孫玲第一環(huán)節(jié)：氣貫長虹規(guī)則：根據(jù)龍頭的提示，各團(tuán)隊開長龍接成語。接不上每人扣1分。滿分20分。欲擒故縱——渴驥奔泉——窮困潦倒——越俎代庖——第二環(huán)節(jié)：分秒必爭規(guī)則：根據(jù)龍頭的提示，各團(tuán)隊一分鐘時間成語接龍。接對一條成語計1分，總共接背多少條就加多少分。東——夢——學(xué)——飛——第三環(huán)節(jié)：爭先恐后規(guī)則：根據(jù)語言描述或畫面猜成語。搶答題，每題1分，共20題，20分。安靜地舉手即為按下?lián)?/p>

2、答器，答錯倒扣一分。1.老奶奶，雖然年紀(jì)很大。頭發(fā)全白了，但身體健康，臉色紅潤。我們可以用哪個成語形容老奶奶的樣子？鶴發(fā)童顏2.今天下午同學(xué)們把教室的里里外外都打掃了一遍，教室里頓時讓我們感覺像新的一樣。哪個成語可以形容，感覺像新的一樣？煥然一新3.爸爸接朱俊輝回家路上看見一個歹徒正在威脅小朋友。爸爸毫不猶豫地沖上前去制服了歹徒。我們可以用哪個成語來夸獎爸爸的行為？見義勇為4.李姝潔課文讀得非常好聽。他在朗讀的時候能根據(jù)課文內(nèi)容注意停頓、輕重的變化。哪個成語可以用來形容朗讀時注意停頓、輕重變化？抑揚

3、頓挫5.代歆媛每次跟同學(xué)們說話都會先說一句：“告訴你們一個大秘密。”聽得多了，以后代歆媛再說的時候，同學(xué)們都感到不新奇了，哪個成語說的就是同學(xué)們，此時的感覺？屢見不鮮6.這本書看十遍也看不懂，一點意思都沒有，哪個成語可以用來形容這種枯燥的感覺？如同嚼蠟7.山和水都到了盡頭，再沒路可走，比喻陷入絕境。山窮水盡8.楊鈺看到別人的優(yōu)點，就虛心學(xué)習(xí)，結(jié)果越來越優(yōu)秀了，哪個成語可以形容楊鈺的這種行為？見賢思齊9.同桌今天送給你一個蘋果吃，明天你拿了一個梨送給他吃。哪個成語可以用來形容你和同桌的這種行為？投桃報

4、李10.張俊恒真是太能說了，能把死人都說活了。我們可以用什么成語來形容這個人很會說？巧舌如簧11精衛(wèi)填海12指鹿為馬14隔岸觀火15效顰學(xué)步16愚公移山17沐猴而冠18管中窺豹19畫餅充饑20過河拆橋小游戲規(guī)則：老師說成語，大家根據(jù)成語意思做出夸張一點的表情和動作。笑逐顏開欣喜若狂目瞪口呆苦笑不得怏怏不樂嚎啕大哭摩拳擦掌怒發(fā)沖冠正襟危坐夷然自若目不轉(zhuǎn)睛第四環(huán)節(jié)：心有靈犀規(guī)則：老師隨機抽選一對師友上臺進(jìn)行表演，根據(jù)所給成語作出相應(yīng)動作：可以是手勢、表情等肢體語言，也可用言語表述。言語表述時，不得說出成

5、語之中的字或詞，否則不得分。兩位表演者可以合作演，也可以單獨演。團(tuán)隊其他成員來猜成語，每個成語有兩次猜的機會。為降低難度，答案就在老師出示的成語里。每個團(tuán)隊4個成語，每個成語5分，共4個成語，共計20分。第五環(huán)節(jié)：學(xué)以致用。失魂落魄膽小如鼠汗流浹背倒背如流傾盆大雨異口同聲津津有味曠世奇才沉默寡言張燈結(jié)彩仗勢欺人山珍海味鼎力相助唉聲嘆氣安然無恙水泄不通規(guī)則：選擇一個成語進(jìn)行說話，每用對一個加5分。每個團(tuán)隊共4個成語，滿分20分，此題為必答題。附加環(huán)節(jié)：巔峰對決規(guī)則：此題為附加題。得分并列的兩個團(tuán)隊各選

6、派一名代表進(jìn)行成語接龍。代表勝出者即為團(tuán)隊獲勝?；礊I縣實驗小學(xué)小荷班《成語接龍》讀書匯報賽執(zhí)教：孫玲