帶著大氣出發(fā).doc

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1、北京四中師生共讀2010-9〖推薦語〗于丹老師說:讓我們從大學(xué)校園出發(fā)，帶著你的大氣磅礴，還有你的大眼界、大夢想，堅(jiān)定不移、不計(jì)成敗地往外走，坦然走。而我想，大氣磅礴、大眼界、大夢想恐怕不能只在大學(xué)校園養(yǎng)成，而要靠人內(nèi)心不斷的發(fā)現(xiàn)和醒悟，還有，對夢想的堅(jiān)持和不懈的追求。做一個(gè)大氣而終成大器的四中人，你，準(zhǔn)備好了嗎？帶著大氣磅礴從校園出發(fā)于丹曾經(jīng)看不懂我的學(xué)生我是一個(gè)大學(xué)老師?？梢蕴孤实馗蠹艺f，作為大學(xué)老師，最痛楚的就是看到大學(xué)校園里那些尖子生，拿著全國最好的成績單，但是你能明顯感覺到他們?nèi)烁竦娜笔?。你?huì)看到那些以全省前幾名的成績考來的尖子生，

2、為了爭奪一個(gè)靠窗的鋪位，或是為了誰先打一壺水，而打電話到輔導(dǎo)員那里告狀，這樣的情況一個(gè)月竟然有三四次。我曾在校園里看到大四的學(xué)生去面試，家長在教室外面敲著玻璃窗喊：“老師，我有急事!”然后指著一個(gè)學(xué)生高大的背影對我說：“那個(gè)穿格子衣服的就是我兒子，你趕緊過去提醒他，進(jìn)考場之前一定要去上趟廁所!”大家聽了覺得很好笑嗎?這是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的事情。這些身處大學(xué)的年輕人，他們都有哪些問題呢?第一就是不會(huì)和別人相處，一個(gè)宿舍的人全是嬌嬌寵兒，大家湊到一起，誰讓著誰呢?接著是不會(huì)交朋友，甚至不會(huì)談戀愛，兩個(gè)這樣的年輕人相愛，到底誰照顧誰呢?女孩怨男孩：“你對

3、我怎么不像我爸一樣?”男孩怨女孩：“你伺候我也不像我媽一樣！”接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算學(xué)習(xí)再好，他也懼怕走上工作崗位，而且在面臨職業(yè)選擇時(shí)，只會(huì)挑三揀四，避重就輕，并且抱怨現(xiàn)在就業(yè)形勢不好，抱怨自己缺個(gè)好時(shí)機(jī)。抱怨其實(shí)像一種腐爛水果的味道，它四處彌漫，令人不快，而且迅速傳染。今天的社會(huì)為每個(gè)人提供了自我實(shí)現(xiàn)的諸多途徑，獲得成功似乎已經(jīng)不是一件艱難的事，但我不知道大家是不是見到過很多處境蒼涼的成功人生。比如某人擁有上市公司，名片上有顯赫的頭銜，走到哪兒都風(fēng)光無限，但他可能跟家人失和，與子女出現(xiàn)代溝，心里憂思不定得了抑郁癥，或是有睡眠障礙，總是處在亞健康

4、的狀態(tài)，沒時(shí)間跟朋友見面，每天疲于奔命。這就是你所追求的未來嗎?在座的每個(gè)人都是受教育長大的，要問你在教育中獲得了什么，你會(huì)脫口而出：在教育中獲得了知識(shí)、獲得了技能。此外呢?你獲得信仰和力量了嗎?你獲得行動(dòng)的動(dòng)力了嗎?富不貴，文要化中國人形容詩詞有一種境界叫“絢爛之極歸于平淡”3北京四中師生共讀2010-9，我們經(jīng)常會(huì)羨慕那些睿智的老者，坐在斜陽余暉中，帶著一絲淡然的微笑。但那不是年輕人的境界，年輕時(shí)就該追求絢爛之極，該絢爛的時(shí)候你干嗎不絢爛呢?一個(gè)人如果沒了激情和夢想，你精通所有社會(huì)規(guī)則、懂得太多的技能管什么用呢?你過去十幾年被壓抑得太久了，

5、太習(xí)慣于遵守標(biāo)準(zhǔn)答案了，你已經(jīng)學(xué)會(huì)不痛恨標(biāo)準(zhǔn)答案，并且與標(biāo)準(zhǔn)答案達(dá)成了認(rèn)同與默契?？墒?，你甘心如此嗎?我們的悲哀就是過分信任人人都能掌握的技能，而忽視了激情和夢想；過于信任發(fā)達(dá)的頭腦，而忽略了心靈的本真。我們今天用腦子的幾率比用心的幾率多得多，可咱們的老祖宗早就告誡我們，凡事都要先用心，再用腦。比如中國漢字，偏旁部首有“心”的從來就沒少過，中國人說的“思想”二字都帶“心”，所以思想不只是頭腦活動(dòng)，也是心理活動(dòng)；有一種美好的情感叫“感恩”，也是因“心”而起的情懷：大學(xué)生最熱衷做志愿者，“志愿”二字都是從“心”開始的，自愿自發(fā)那才叫志愿。再比如大學(xué)

6、生做義工、做慈善，總覺得自己的能量和輻射面太小，所以常常做到一半就偃旗息鼓了。所謂“慈善”是慈悲之心決定的善良之舉，我們要看的是慈悲之心到底在不在，所以“慈善”的關(guān)鍵在于慈悲下面的兩個(gè)心，而不在于數(shù)字的大小。我記得“5·12”大地震之后一個(gè)多星期，我在大學(xué)課堂上接到一個(gè)素昧平生的人遞上來的一封信，厚厚的牛皮紙信封上字跡整齊而漂亮，落款是貴州一個(gè)偏僻的小山村里一個(gè)叫陳順江的人。拆開以后，兩張信紙中間裹著一疊錢，他請我把這筆錢轉(zhuǎn)交給慈善機(jī)構(gòu)，最好直接送到災(zāi)區(qū)。我一張張數(shù)完，只有14.6元錢，他說他先天脊柱彎曲，從未站起來過。他沒有能力掙錢，家里只能

7、靠70多歲的老母親上山挖草藥維持生計(jì)。他看完大地震的場面，心在電視機(jī)前吶喊，他告訴我：“我想捐款，但不放心那些機(jī)構(gòu)，在電視上見到您講課，知道您是個(gè)大學(xué)老師，所以，我信任您，想讓您幫我把錢轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)……”我相信各位都會(huì)認(rèn)為那是一筆巨大的善款，那個(gè)數(shù)字是誰也無法估量的。所以，如果你只計(jì)較義工、志愿者的行為而沒有“慈悲”這兩顆心存在，再多的數(shù)字也不能說明任何問題。如今的社會(huì)，文人越來越有文化，商人越來越富貴，但在我看來，這中間有一個(gè)細(xì)微的過程沒有完成，就是文化人的“文”而不“化”。大家都著作等身，網(wǎng)絡(luò)上也有關(guān)于你的鋪天蓋地的關(guān)鍵詞，但有多少成分能化入

8、你的生命呢?《周易》鑒定何謂文化：“關(guān)乎天文，以察時(shí)變；關(guān)乎人文，以化成天下。”這是到現(xiàn)在為止最精準(zhǔn)的關(guān)于文化的解釋，也就是說“文”本身不重要，關(guān)鍵是