行為習(xí)慣養(yǎng)成之一.docx

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1、愛護(hù)生物尊重生命愛護(hù)小花，小草，小動物，是朝陽實驗學(xué)校希望孩子們在一年級養(yǎng)成的行為習(xí)慣之一，我們在家庭里也非常注重他這方面的培養(yǎng)。有一天，張宸浩拿回一個水瓶，里面好多小蝌蚪，是一位同學(xué)送給他的，看著瓶里的蝌蚪歡快的游來游去，很是好玩。我問他:“你知道蝌蚪的媽媽是誰嗎?”“是青蛙?！薄澳球蝌胶蛬寢屔钤谀睦铮俊薄俺靥晾??！薄膀蝌介L大了，會變成什么？”“會變成青蛙，青蛙還會捉蚊子，捉害蟲?！薄拔覀兊尿蝌街荒苌钤谄孔永?，不能找他們的媽媽，而且瓶子太小，缺少氧氣，他們可能存活不下去，怎麼辦呢？”“媽媽，那我們把它們放了吧。”晚上我們?nèi)ド⒉?，一起把蝌蚪放進(jìn)了小區(qū)

2、的池塘里，兒子歡快的說：“太好了，他們可以去找媽媽了?！币院竺看紊⒉?，他還會常常想起他的小蝌蚪，會問一問：“我們的蝌蚪在哪里?他們長大了嗎?”有次看電視，當(dāng)看到大象、熊等一些動物被傷害，他告訴我說：“媽媽，我們要去告訴他們不能傷害動物，他們是我們的朋友?！奔依镳B(yǎng)魚，他負(fù)責(zé)定期喂食，還根據(jù)每條小魚的特點給他們起了名字；我養(yǎng)花的時候，他幫我培土，家里很多小盆栽，他總是記得要澆水；他很喜歡貓和狗，但我告訴他現(xiàn)在太小，還不能對他們的生活負(fù)責(zé)時，他也能認(rèn)真思考，還說等到18歲，等他學(xué)會了如何飼養(yǎng)寵物時，再養(yǎng)一只特別可愛的象他的玩具喵咪一樣的小喵咪。我很欣慰，孩子在

3、幼小的時候就知道熱愛生命，尊重生命；我相信在他心里已有一顆善待生物的種子，它一定會開出愛的花，結(jié)出愛的果。2012屆一（1）班張宸浩媽媽