學員代表開班發(fā)言[推薦].docx

學員代表開班發(fā)言[推薦].docx

ID:51366357

大?。?5.78 KB

頁數(shù):2頁

時間:2020-03-22

學員代表開班發(fā)言[推薦].docx_第1頁
學員代表開班發(fā)言[推薦].docx_第2頁
資源描述:

《學員代表開班發(fā)言[推薦].docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、學員代表開班發(fā)言  骨干班主任培訓開班典禮學員代表發(fā)言稿  尊敬的各位領導、專家、親愛的同仁們:大家上午好!  “天寒色青蒼,北風叫枯桑。厚冰無裂文,短日有冷光”,在這寒冬臘月之際,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標相聚在古城西安。在陜西省教育廳的關心和組織下,在陜西師范大學干部教育學院的精心安排下,我們期待已久的省級高中骨干班主任培訓終于拉開帷幕。  下面請允許我自我介紹一下,我叫陳xx,來自xx市xx高級中學。作為學員代表,此時此刻,我的內心更是溢滿了激動與感激。首先請允許我代表全體學員對陜西省教育廳啟動的“高中骨干班主任培訓項目”發(fā)

2、自內心的歡迎,對各級教育行政領導對我們一線班主任專業(yè)成長的關心表示由衷的感謝!同時也感謝陜西師范大學干部教育學院的各位領導、老師以及工作人員,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€周到而有良好的學習和交流平臺。經過團隊的努力整理,本司已為網友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡  身為班主任,我們曾經對如何增強班級的凝聚力、調動學生的學習積極性而絞盡腦汁;我們曾經為怎樣成為既受學生愛戴又有威望的老師而輾轉反側;我們也曾經為厭學、處于青春叛逆期的孩子們而寢食難安;我們都曾經為行為習慣差,難以管教的學

3、生們而傷透腦筋。帶著這些疑問和困惑,我們曾向書籍、向網絡尋求必要的理論支撐,我們也曾向同行、前輩借鑒實用的實踐迷津,但仍顯支離破碎,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識。在班主任專業(yè)成長的道路上,我們一直在摸索,也一直在彷徨,我們對班主任專業(yè)成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓恰如雪中送炭,為我們一線的班主任提供了一個學習的平臺,能為我們提供更加專業(yè)、更加系統(tǒng)、更加科學的指導和幫助。在這里,我們可以聆聽到最專業(yè)、最前沿的理論;我們可以學習到最為實用、最具實效性的班主任管理藝術;我們可以結識到許多在班主任工作崗位上留下不平凡業(yè)績的楷模,以及辛苦工

4、作在教育、教學一線的同仁們。我們會在一起交流、學習、反思、提高?! ≡谶@里,我代表全體學員莊嚴表態(tài):我們一定要珍惜這次學習良機,靜心學習,潛心研究,用心感悟。認真聽好每個講座,主動參與每次研討,積極參加每個活動。把專家的講解,同行的經驗與自身工作實際有效結合起來,在學習中總結,在總結中應用,在應用中提煉,在提煉中升華,讓我們的視野更寬闊,思想更開拓,目標更明確,方法更科學,成效更顯著?!  皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來。”我們帶著期待而來,我們一定滿載碩果而歸!  最后,祝愿我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝愿我們在座的領導、

5、專家和老師們工作順利!身體健康!謝謝大家。經過團隊的努力整理,本司已為網友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。