資源描述:
《家長會班主任發(fā)言稿精選[推薦].docx》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、家長會班主任發(fā)言稿精選 演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿,供大家參考,希望對大家有所幫助! 四年級是一個轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)在進入高年級,知識的難度有所增加,很多孩子感覺很吃力。從5月7日的期中考試來看,綜合整張試卷,其難度較為適中,平均分為84分,班上有24名同學(xué)的成績達到九十分以上,其中林秋作同學(xué)得了100分。從成績看,孩子們前一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是比較扎實的。試卷批改后我也進
2、行了仔細的分析,從中也發(fā)現(xiàn)了一些問題(學(xué)生的具體問題,在學(xué)生自己的卷子上,我有簡要的語句提示)?! ?1)首先我們從計算方面來看:計算類型主要有口算、用豎式計算、混合運算、簡便運算和求三角形中角的度數(shù)。這部分學(xué)生丟分比較嚴重,口算很多學(xué)生都出錯了,用豎式計算有少數(shù)學(xué)生全部錯了,簡便運算和求三角形中角的度數(shù)一部分學(xué)生不知道怎么做。也就是的知識的應(yīng)用還不夠熟練。經(jīng)過團隊的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡家長會班主任發(fā)言稿精選 演講稿
3、又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿,供大家參考,希望對大家有所幫助! 四年級是一個轉(zhuǎn)折點,現(xiàn)在進入高年級,知識的難度有所增加,很多孩子感覺很吃力。從5月7日的期中考試來看,綜合整張試卷,其難度較為適中,平均分為84分,班上有24名同學(xué)的成績達到九十分以上,其中林秋作同學(xué)得了100分。從成績看,孩子們前一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還是比較扎實的。試卷批改后我也進行了仔細的分析,從中也發(fā)現(xiàn)了一些
4、問題(學(xué)生的具體問題,在學(xué)生自己的卷子上,我有簡要的語句提示)?! ?1)首先我們從計算方面來看:計算類型主要有口算、用豎式計算、混合運算、簡便運算和求三角形中角的度數(shù)。這部分學(xué)生丟分比較嚴重,口算很多學(xué)生都出錯了,用豎式計算有少數(shù)學(xué)生全部錯了,簡便運算和求三角形中角的度數(shù)一部分學(xué)生不知道怎么做。也就是的知識的應(yīng)用還不夠熟練。經(jīng)過團隊的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡 (2)其次,從學(xué)生完成試卷的情況來看,有些同學(xué)還欠缺良好的審
5、題習(xí)慣和審題能力。這次半期檢測,填空、選擇、計算是學(xué)生丟分最厲害的地方,有的學(xué)生連題目是什么都沒有看清楚就去找答案了。這部分題雖然有個別難題,但整體難度一般。 課堂紀律方面,在這里我就不多講了?! ∠旅?,結(jié)合學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,我想和大家談一談“如何使學(xué)生養(yǎng)成認真完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè)的習(xí)慣”這個課題?! ∽鳛樾W(xué)的主課,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)每天都有。而作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一面鏡子,老師通過它所反饋的信息,及時了解孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并進行有針對性、有重點的輔導(dǎo)。在批改課外作業(yè)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)他們在完成
6、作業(yè)上還存在著一些不好的現(xiàn)象: 現(xiàn)象一:有些同學(xué)不肯抄寫作業(yè)內(nèi)容和要求,經(jīng)常要打電話詢問別人。有些同學(xué)雖然抄下了作業(yè)內(nèi)容和要求,但沒有對照記載本來做,在不明晰數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要求的情況下,經(jīng)常會出現(xiàn)漏做、少做、做錯頁數(shù)的現(xiàn)象?! ‖F(xiàn)象二:有些同學(xué)完成作業(yè)不是“一氣呵成”,而是做了一會兒作業(yè)又去做別的事情,最后自己都忘記作業(yè)有沒有做完。等到老師指出才“恍然大悟”?! ‖F(xiàn)象三:有些學(xué)生完成作業(yè)過程中,對家長的依賴性很強,遇到問題,不肯動腦筋,總等著家長來提示他、告訴他,做作業(yè)變成了聽寫作業(yè),還有的學(xué)生做完
7、作業(yè)就把本子、練習(xí)冊往家長面前一推,還理所當(dāng)然的說:“檢查吧?!焙孟襁@是家長的事情,而非自己的事情。經(jīng)過團隊的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡 現(xiàn)象四:有些學(xué)生做作業(yè)時不夠?qū)P?,不夠投入,總是要邊做邊玩,什么東西到了他那兒都會變成玩具,以致作業(yè)的時間太長,速度太慢,思考數(shù)學(xué)問題也是斷斷續(xù)續(xù),作業(yè)的質(zhì)量也肯定不高?! ‖F(xiàn)象五:在做作業(yè)的過程中,有些學(xué)生不肯打草稿,有些學(xué)生即使打草稿也沒有固定的草稿本,習(xí)慣于在書上、練習(xí)冊上、作業(yè)本
8、上打草稿,影響了計算的正確率?! ♂槍@些問題,我希望得到大家的支持與配合,希望大家能多點精力投注到孩子的學(xué)習(xí)上,下邊是一些建議,算是拋磚引玉吧?! ?、給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時,家長盡量保持安靜,注意排除干擾因素。并且不要讓孩子邊聽音樂邊寫作業(yè)、邊看電視邊做作業(yè)、邊玩玩具邊做作業(yè)、邊吃東西邊做作業(yè)等?! ?、要控制孩子做作業(yè)的時間。孩子回家后,請大家及時了解他們當(dāng)天要完成的作業(yè)內(nèi)容和要求,可以根據(jù)孩子的作業(yè)速度給定一個作業(yè)時間。一般情況下,我布置的