幼兒園教案集全套教案系統(tǒng)歸類整理教程課件大班游戲教案：天鵝.doc

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1、活動目標：1、學習兒歌，?學認字詞?寒冷冬天?受傷脖子?雙，并能用“雙”組詞。2、通過學習?培養(yǎng)幼兒主動幫助需要幫助的人?；顒訕嬎迹盒∨笥疡R上要上小學了，在生活中肯定會遇到在幫助的情況，怎樣幫別人最好呢？?同時為豐富幼兒的詞匯而設計了此活動。活動準備：?大范例（要學的新字詞用紅色的筆寫）?字卡以及字義圖片錄音機?磁帶幼兒用書及人手一支鉛筆?自制神秘袋（里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡）活動過程：一、?開始部分復習已學過的字詞（游戲?神秘袋）師：?神秘袋真奇妙，里面的東西要不要？幼：要（老師用手從口袋里摸出東西，?吸引小朋友，交替摸出字卡，?以達到復習已學的字詞目的）二、

2、?基本部分1、欣賞兒歌，引入課題。提問：?兒歌中的天鵝它在哪里做什么？（在寒冷的公園里過冬）?它怎么了？?（翅膀受傷了，很孤單）小朋友怎樣幫助它的？?（變成一只天鵝跟它作伴）?那你怎么樣幫助天鵝呢？小朋友討論，?個別回答，?老師小結。2、出示大范例，學習兒歌。3、學習字詞引導幼兒觀察大范例中紅色的字寶寶，告訴他們這些字寶寶是今天要和小朋友玩游戲的字寶寶。A、出示體現(xiàn)能冬天的圖片，?請幼兒說出圖的特征，?引出“冬天”。請幼兒說出冬天的氣候特征及人們的衣著等與其它季節(jié)的不同，幫助幼兒理解字詞，并學習“寒冷”。（用同樣能幫助幼兒邊理解邊學習字詞的方法不學習其它字詞）學一個字

3、詞用磁鐵貼好于黑板上。B、鞏固字詞分男女小朋友比賽，一起認讀黑板上的字卡上的字，?請個別幼兒認讀。游戲：?小猴小猴真愛玩。C、請小朋友用鉛筆圈出書上兒歌中的所學字詞，老師來回指導。三、?結束部分：老師小結