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1、單位(章)：人文學(xué)院現(xiàn)職稱：講師申報(bào)職稱：副教授方式：正常2014年度煙臺大學(xué)教師系列申報(bào)職稱情況一覽表（學(xué)校評議用）推薦單位意見申報(bào)人承諾是否連續(xù)第三年申報(bào)相同教師職務(wù)專業(yè)課教師(是)本單位已審核申報(bào)人基本條件和材料，符合《煙臺大學(xué)職稱評審條件》規(guī)定的申報(bào)條件，經(jīng)評議，其推薦位次為1/2。負(fù)責(zé)人簽名：本人所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果負(fù)責(zé)。申報(bào)人簽名：公共課教師()否輔導(dǎo)員()一、基本情況姓名張守海曾用名無性別男出生年月1974.10現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師首次聘任時(shí)間2002.09首聘同職級時(shí)間無外語考試情況類別（免試）級別（）
2、成績（）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況免試近五年年度考核結(jié)果合格合格合格合格優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)歷起止時(shí)間學(xué)歷學(xué)位所學(xué)專業(yè)學(xué)位授予學(xué)校1993.9—1997.7本科學(xué)士漢語言文學(xué)教育哈爾濱師范大學(xué)1997.9—2000.7研究生碩士文藝學(xué)哈爾濱師范大學(xué)2005.9—2009.6研究生博士文藝學(xué)蘇州大學(xué)（在職）進(jìn)修情況起止時(shí)間進(jìn)修單位進(jìn)修內(nèi)容及成績2011.3—2013.11復(fù)旦大學(xué)文藝學(xué)博士后，成績良好出站工作簡歷起止時(shí)間工作單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)行政職務(wù)2000.7—2002.92002.9—2014.9煙臺大學(xué)煙臺大學(xué)助教講師人事部門審核人簽名二、任現(xiàn)職以來業(yè)績綜述教學(xué)工作方面：任現(xiàn)職以來，承擔(dān)了文學(xué)概
3、論、馬列文論、社會學(xué)概論、中外文學(xué)作品選等多門本?？票匦拚n和選修課。近五年完成工作量總計(jì)1200多個(gè)，教學(xué)評價(jià)4個(gè)良，1個(gè)優(yōu)。在教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)更新課程內(nèi)容，完善教學(xué)手段，不斷提高自身水平，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課下關(guān)心學(xué)生成長，認(rèn)真輔導(dǎo)答疑，得到學(xué)生的普遍認(rèn)可。2006年8月至2007年6月，作為交換教師在韓國木浦大學(xué)教授漢語課程，教學(xué)認(rèn)真，反響良好，在兩校教育交流中發(fā)揮了積極作用?？蒲泄ぷ鞣矫妫喝维F(xiàn)職以來，作為第一作者或獨(dú)立作者在《文藝爭鳴》、《文藝評論》、《學(xué)術(shù)交流》、《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇，其中1篇發(fā)表在學(xué)校認(rèn)定的B類期刊，3篇發(fā)表在CS
4、SCI來源期刊，5篇發(fā)表在全國中文核心期刊。在職攻讀博士學(xué)位和從事博士后研究期間，完成博士論文1篇，博士后研究工作報(bào)告1篇，在文學(xué)基礎(chǔ)理論和生態(tài)批評理論研究方面取得了一些成績。任現(xiàn)職以來，主持科研項(xiàng)目2項(xiàng)，其中省教育廳高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)（1/4），煙臺大學(xué)青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)（1/2）。參與科研項(xiàng)目3項(xiàng)，其中教育部項(xiàng)目1項(xiàng)（3/6）、教育廳項(xiàng)目1項(xiàng)（3/6）、校級項(xiàng)目1項(xiàng)（2/2）。目前，主持和參與的兩個(gè)教育廳項(xiàng)目均在研，其他項(xiàng)目已順利結(jié)題，取得了預(yù)期的研究成果。獲廳局級科研獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)（煙臺市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)，1/1）。社會工作方面：2002年9月至2005年7月?lián)?/p>
5、人文學(xué)院科研秘書，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)從事科研成果統(tǒng)計(jì)、成果獎(jiǎng)勵(lì)、項(xiàng)目申報(bào)、專家講座等工作，順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。先后擔(dān)任中00-3、5班、中09-4班導(dǎo)師，配合團(tuán)委學(xué)工老師開展新生入學(xué)教育、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、用人單位考察接待等工作，取得了比較好的效果。2014年3月起擔(dān)任文藝學(xué)與外國文學(xué)教研室主任，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，做好課程安排、畢業(yè)論文答辯、教學(xué)研討等工作，積極推進(jìn)學(xué)科與課程建設(shè)。任現(xiàn)職以來，還積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。在2004年建校20周年校訓(xùn)征集活動(dòng)中，提出的校訓(xùn)建議被學(xué)校采納，并代表人文學(xué)院參與了校訓(xùn)論證，為校園文化建設(shè)做出了一定貢獻(xiàn)。三、任現(xiàn)職以來業(yè)績達(dá)
6、標(biāo)條件（即符合《煙臺大學(xué)職稱評審條件》情況，限申報(bào)高級職務(wù)者填寫）條件條款支撐材料內(nèi)容1-文章類（2）中1篇發(fā)表在學(xué)校認(rèn)定的B類期刊論文《被遺忘的共鳴——試論文學(xué)創(chuàng)作中的共鳴現(xiàn)象》發(fā)表在《文藝爭鳴》2013年第4期，為學(xué)校認(rèn)定的B類期刊，本人為第一作者。2-課題類（5）中主持一項(xiàng)廳局級科研課題主持山東省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目“生態(tài)批評視域中的張煒研究”（項(xiàng)目號J14WD06校內(nèi)號RW14J7）。審核人簽名1-文章類：2-課題類：3-獲獎(jiǎng)?lì)悾?-教學(xué)類：四、教學(xué)工作情況1、任現(xiàn)職以來完成課堂教學(xué)工作情況（課程類型：基礎(chǔ)、專業(yè)、公共、選修）；學(xué)期講授課程名稱以及其他教學(xué)任務(wù)課程類型
7、學(xué)生人數(shù)授課對象學(xué)時(shí)數(shù)工作量備注2009-2010-1中外文學(xué)作品選（3）基礎(chǔ)124本科生3649.682009-2010-2文學(xué)概論基礎(chǔ)208本科生102250.122010-2011-2文學(xué)概論基礎(chǔ)228本科生102252.122011-2012-2文學(xué)概論基礎(chǔ)203本科生114264.482012-2013-2文學(xué)概論基礎(chǔ)235本科生108228.162013-2014-2文學(xué)概論基礎(chǔ)249本科生102161.27教學(xué)管理部門審核人簽名：2、教學(xué)效果
