大班語言教案-我要上小學了.doc

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1、大班語言教案:我要上小學啦一、活動目標:1、理解小學生生活,萌發(fā)對小學生活的向往之情。2、留戀幼兒園生活,珍惜在園時光。二、活動準備:1、收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學活動的照片。2、幼兒在園三年間的照片。3、年歷一本。三、活動過程:1、出示哥哥姐姐在小學活動的照片。提問:認識他們嗎?這是在哪里?他們在干什么呀?你是怎么知道的?2、回顧我的幼兒園生活師問,幼兒自由回答:(1)我們還有幾天就要離開幼兒園了?心里有什么感覺?(2)播放記錄幼兒幼兒在幼兒園三年期間的點點滴滴照片,幫助幼兒回顧幼兒園生活的足跡。(2)你對幼

2、兒園最難忘的事是什么?(3)算算在幼兒園的日子還剩下幾天,我們可以做哪些事給幼兒園留下美好的紀念?3、激發(fā)體會做小學生的愿望。(1)年歷上用紅筆圈出的日子代表什么意思?(9月1日)幼兒自由回答。(2)繼續(xù)觀察哥哥姐姐小學活動的照片,進一步了解小學生活的情況。4、組織討論,體會做一名小學生的心情。提供討論的內容,然后請幼兒進行選擇回答。(1)體會幼兒園生活和小學生活的不同之處。(2)說說你準備上哪一個小學?(3)你準備怎樣做一名小學生?