扁鵲見蔡桓公課件10 扁鵲見蔡桓公課件.ppt

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1、2.課文朗讀1.作家作品4.課文理解5.練習(xí)6.古今詞義異同3.通假字有關(guān)成語7.討論本文節(jié)選自《韓非子·喻老》。韓非,戰(zhàn)國末年韓國的公子,喜歡研究刑名法術(shù)的學(xué)問,是戰(zhàn)國時(shí)代重要的思想家。他所著的書,集先秦法家學(xué)說的大成?!爸M”:有顧忌不敢說或不愿說。“忌”:是嫉妒,猜忌。這個成語的意思是:怕人知道有病而不肯醫(yī)治,比喻掩飾缺點(diǎn),不思改正。這則故事中的蔡桓公就是這樣一個人。他的結(jié)果如何呢?我們一齊來看看課文。扁鵲見蔡桓公《韓非子》扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾?!北怡o出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以

2、為功?!本邮眨怡o復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深。”桓侯不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深。”桓侯又不應(yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔怡o曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也?!本游迦眨负铙w痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖?。扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出,桓侯曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!边M(jìn)見小病皮膚的紋理厲害嚴(yán)

3、重我恐怕一會兒站您喜歡給沒有病的人治病無義把作為(自己的)功勞居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。過肌肉皮膚理睬高興更加再一次的居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。過了十天,扁鵲再一次進(jìn)見,說:“您的病已到了腸胃,再不醫(yī)治,會更加嚴(yán)重的?!被负钣植焕聿恰1怡o出去后,桓侯又不高興。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔?,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也

4、?!边h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見特意他達(dá)到派“旋”,轉(zhuǎn)身跑同“劑”管我因此不過問又過了十天,扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桓侯轉(zhuǎn)身就走?;负钐匾馀扇藛査?,扁鵲說:“小病在皮膚的紋理間,用熱水焐、用藥物熱敷就可以治好;病在肌肉里,可以用針灸治好;病在腸胃里,用火齊湯可以治好;病到了骨髓里,那是司命所管的地方,醫(yī)生是沒有辦法的?,F(xiàn)在病在骨髓里,因此我不再過問了。”居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。派尋找逃往了于是就古今詞義同義有別望:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看疾:小病見:進(jìn)見、拜見?。捍蟛」沤癞惲x走古義:跑今義:行走復(fù)古義:再一次今義:重復(fù)益古義:更加今義:有好處索古義:尋找今義

5、:繩索通假字“通假”主要用“同音代替”的方式,只是由于語音的演變,有些借用字和本字今天已經(jīng)不同音了。還同“旋”,回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)。音xuán湯同“燙”,用熱水焐。音tàng齊同“劑”,火齊湯,一種清火、治腸胃的湯藥。音jì1.下列加點(diǎn)的詞注音有錯的一項(xiàng)是:A.扁鵲見蔡桓公(huán)立有間(jiān)B.君有疾在腠里(còu)醫(yī)之好治不病以為功(hào)C.扁鵲望桓侯而還走(huán)湯熨之所及也(tàng)D.火齊之所及也(jì)桓侯不應(yīng)(yìng)√2.下列句子朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是:A.扁鵲/望桓侯/而還走。B.醫(yī)之好治/不病以為功。C.

6、君有疾/在腠理,不治/將恐深。D.桓侯/故使人/問之?!挞倩负钤唬骸搬t(yī)之好治不病以為功?!雹诰邮眨怡o望桓侯而還走。③在骨髓,司命之所屬,無奈何也?;负钫f:“醫(yī)生總喜歡給沒有病的人治病,把治好病作為自己的功勞?!庇诌^了十天,扁鵲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桓侯轉(zhuǎn)身就跑。病到了骨髓里,那是司命所管的地方,醫(yī)生是沒有辦法的。1.課文按什么順序記敘了事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的?按時(shí)間順序?!怡o見蔡桓公——居十日,扁鵲復(fù)見——居十日,扁鵲復(fù)見——居十日,扁鵲望桓侯而還走——居五日……桓侯遂死。2.扁鵲說了哪些話指出蔡桓公的病情正日益嚴(yán)重?①君有疾在腠理,不治將恐

7、深。②君之病在肌膚,不治將益深。③君之病在腸胃,不治將益深。④今在骨髓,臣是以無情也。3.課文描寫蔡桓公的哪些言行,表現(xiàn)他的諱疾忌醫(yī)?①“寡人無疾”②“醫(yī)之好治不病以為功”③不應(yīng)“又不悅”表現(xiàn)蔡桓公固執(zhí)、自信。表現(xiàn)對醫(yī)生猜忌、反感。說明對醫(yī)生冷淡、反感,拒之千里之外。4.這則故事說明了一個什么道理?它告誡人們:要正視自己的缺點(diǎn)錯誤,不能拒絕批評幫助。5.根據(jù)提示背誦課文。扁鵲見蔡桓公疾在腠理寡人無疾居十日,扁鵲復(fù)見病在肌膚不應(yīng),又不悅居十日,扁鵲復(fù)見病在腸胃不應(yīng),又不悅居十日,扁鵲望桓侯而還走今在骨髓故使人問之居五日,已逃秦矣使人索扁鵲桓侯

8、遂死(一)填空:1.課文中扁鵲說_________、________、________、_________”這幾句話,表明了蔡桓公的病由輕到重的發(fā)展過程。2.從課文中蔡桓公說的_

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