李向制作年歷課件.ppt

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1、制作年歷卡活動目標：1、通過組織學生參加制作年歷的實踐活動，使學生進一步鞏固所學的年、月、日的有關知識，加深對所學知識理解。2、知道年歷的結(jié)構，懂得看年歷，初步掌握年歷的制作方法，會用簡單推算的方法制作年歷。3、通過活動，培養(yǎng)學生的動手能力和合作精神。必答題:（1）一年有（）個月，每月是31天的（），每月是30天的有（）。（2）平年的二月有（）天，閏年的二月有（）天。（3）平年一年有（）天，閏年一年有（）天。（4）今年是（）年，全年有（）天，今年的二月有（）天。（5）在北京召開奧運會是（）年，這一年是（）年，這一年共有（）天，奧運會在（）月（）日召開。（6）2000年是（）年，全年共有（）天。

2、（7）一個月最多有（）個星期日，一年半是（）個月。（8）常用的時間單位有（）。（9）通常每（）年里有一個閏年，但公歷整百年的年份，必須是（）的倍數(shù)才是閏年。(10)百貨商店上午9：00開門營業(yè)，晚上7：00關門，百貨商店一天的營業(yè)時間上（）。：走進生活解決問題根據(jù)下圖提供的參考：請你制作一張2004年2月份的日歷表。比一比，看誰做得好！我能行日一二三四五六2004年2月我能行日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293028292004年2月日一二三四五六2004年3月日一二三四五六123456789101112131415

3、161718192021222324252627282930312004年3月看看誰是我的同年朋友？小調(diào)查：你是哪月出生的？一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月領獎臺在這節(jié)課中，誰的表現(xiàn)最好？