八聲甘州(對瀟瀟、暮雨灑江天).pptx

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1、八聲甘州學(xué)習(xí)目標(biāo)1、賞析意境,掌握常用的鑒賞方法。2、體味詞情,感受形象,理解詞人的情感。引導(dǎo)自學(xué)1、讀《非常學(xué)案》P42了解柳永及相關(guān)背景。2、結(jié)合注解,進(jìn)一步理解詩歌的語言,用散文語言串通詩意。3、思考:(1)自由朗讀上片,說說它描寫了哪些意象?說說這些意象組合成怎樣意境?(2)有人說上片“一番洗清秋”中“洗”用得非常好。你同不同意?為什么?(3)讀下片,看作者表達(dá)的是什么感情?從哪里看出來的?作者用什么手法寫的?白衣卿相:柳永柳永,婉約派最具代表性的人物之一,代表作《雨霖鈴》、《八聲甘州》、《望海潮》。排行第七,又稱柳七。他一生在仕途上抑郁不得志,獨(dú)以詞著稱于世。他才華橫溢,創(chuàng)造了慢詞,

2、擴(kuò)大了詞的功能和內(nèi)容,他的詞分三類:一是寫都市生活的繁華,二是寫男女愛情的苦痛,三是寫羈旅行役的悲傷。對宋詞的發(fā)展有一定影響。與蘇詞風(fēng)格對比:柳郎中詞,只好十七八女孩兒,執(zhí)紅牙拍板,唱“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?;學(xué)士詞,須關(guān)西大漢,執(zhí)鐵板,唱“大江東去”。公為之絕倒?!胺灿芯嬏?,皆能歌柳詞”奉旨填詞柳三變:柳永約在宋真宗天禧元年時到京城趕考。第一次考試沒有考上,他不在乎,輕輕道:“富貴豈由人,時會高志須酬。”等了5年,第二次開科又沒有考上,這回他忍不住要發(fā)牢騷了,寫了著名的《鶴沖天》,其中說:“忍把浮名,換了淺斟低唱。”這首牢騷詞不脛而走,傳到了宮里,宋仁宗一聽大為惱火,并記在心里。柳永在京城又等

3、了三年,參加了下一次考試,這次通過了初始,但臨到皇帝圈點(diǎn)時,宋仁宗說:“且去淺斟低唱,何要浮名??”又把他給勾掉了。這次打擊實(shí)在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞,并且自嘲說:“我是奉旨填詞?!边@之后柳永流落于汴京、蘇州、杭州等地,每到一地都流連于秦樓楚館,為歌伎填詞作曲。最后,他在飽受世態(tài)炎涼,“怪膽狂情”逐漸消退時,才改名柳永,至景佑元年(1034年)54歲時方才考取進(jìn)士,官屯田員外郎,世稱柳屯田、柳郎中。柳永終客死襄陽,家無余財(cái),群伎合金葬之南門外。柳永對宋詞的貢獻(xiàn):第一,慢詞的發(fā)展與詞調(diào)的豐富。柳永大力創(chuàng)作慢詞,從根本上改變了唐五代以來詞壇小令一統(tǒng)天下的格局,使慢詞與小令兩種體

4、式平分秋色,齊頭并進(jìn)。第二,他發(fā)展了詞的表現(xiàn)手法,善用鋪敘、白描。自學(xué)檢測1、誦讀詩歌。2、結(jié)合注解,用散文語言串通詩意。合作釋疑鑒賞上片1.描寫了哪些意象?雨—瀟瀟秋—清霜風(fēng)—凄慘關(guān)河—冷落(日)照—?dú)埣t翠—衰減物華—休長江水—無語2.自由朗讀上片,描繪了一幅怎樣的畫面?說說這些意象組合成怎樣意境?一陣驟雨過后,秋色更加凄冷,傍晚的江邊,寒風(fēng)漸起,遠(yuǎn)處山河蒼茫遼闊,一抹夕陽依傍在天際,近處霜葉飄零,落英遍地,滿眼殘破景象。江風(fēng)習(xí)習(xí),吹起詞人衣襟,偶有江鳥傳來兩聲鳴叫,越發(fā)讓人感到幾分沉寂,只有秋江秋水逝者無聲,空添幾許傷感。(殘秋雨景圖)營造了一種蕭瑟、清冷又遼闊高遠(yuǎn)的意境。3、“一番洗清秋

5、”賞析“洗”字妙在何處?!跋础庇袥_刷的意思。秋天本已蕭瑟,再經(jīng)雨水的“洗”,就更加空曠潔凈,突出了雨的大,照應(yīng)“瀟瀟暮雨”,讓人產(chǎn)生凄涼之感,為后文的抒情做好鋪墊。讀下片,看作者表達(dá)的是什么感情?從哪里看出來的?作者如何寫的?從詞中“望故鄉(xiāng)”“歸思”“想佳人”等詞句可看出表達(dá)了“思?xì)w、思鄉(xiāng)”的情懷?!跋爰讶?、妝樓颙望,誤幾回、天際識歸舟?!庇昧朔磳懙氖址?,寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的佳人對自己的思念?!跋搿弊謳拙涫翘搶?,與上文寫自己形成虛實(shí)結(jié)合的手法,從對方寫起,情同境異,既豐富了內(nèi)容,也深化了思?xì)w之情。詞的下片:寫游子思?xì)w。先寫自己渴望回家團(tuán)聚的心思(“歸思”),然后推想家鄉(xiāng)的佳人切盼自己的回歸(“誤幾回,

6、天際識歸舟”),最后寫對佳人的撫慰(“爭知我”)由現(xiàn)實(shí)—想象—現(xiàn)實(shí),反映了詞人起伏翻騰的思緒。小結(jié)這首詞上闋寫景,以暮雨、霜風(fēng)、江流描繪了一幅風(fēng)雨急驟的秋江雨景圖。下闋抒情,表現(xiàn)了詞人的思?xì)w懷遠(yuǎn)之情及羈旅之苦。藝術(shù)手法上寫景抒情融為一體,加上虛實(shí)結(jié)合的表達(dá)技巧,將詞中思鄉(xiāng)懷人之意,抒寫得淋漓盡致。這樣,柳永的《八聲甘州》終成為詞史上的豐碑,得以傳頌千古。達(dá)標(biāo)測試月夜杜甫 今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。 遙憐小兒女,未解憶長安。 香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。 何時倚虛幌,雙照淚痕干。1."何時倚虛幌,雙照淚痕干"中的"雙"指的是誰?此句真切地表現(xiàn)了作者盼望——————之情。2.詩中作者設(shè)想了_______

7、_____________的情景,別出心裁.抒寫角度的轉(zhuǎn)換,使得辭旨婉切.自己和他妻子設(shè)想妻子兒女在鄜州對月思念自己一家團(tuán)圓《邯鄲冬至夜思家》唐白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。

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