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《旭東中學(xué)郭曉莉教學(xué)設(shè)計(jì).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Unit10Earth?Day（EEC教材初三上冊(cè)第十單元閱讀課）哈爾濱市香坊區(qū)旭東中學(xué)郭曉莉一、設(shè)計(jì)理念在本課中，我根據(jù)教材內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)的情境，設(shè)計(jì)出不同課堂閱讀活動(dòng),圍繞閱讀理解方法進(jìn)行分析,重點(diǎn)解決閱讀技巧的訓(xùn)練，這節(jié)課給我?guī)?lái)了很多思考，讀什么，怎么讀，為什么讀，不能只是為了解決幾個(gè)問(wèn)題而讀，把所有跟閱讀有關(guān)的題型都讓學(xué)生了解一下，把整節(jié)課也分成了泛讀和細(xì)讀幾個(gè)步驟，然后有針對(duì)性的對(duì)其中幾個(gè)小題進(jìn)行分析訓(xùn)練，并讓學(xué)生自己總結(jié)出方法技巧。二、教材分析(一)?教學(xué)內(nèi)容:本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容選自
2、EEC教材初三上冊(cè)第十單元閱讀課(二)?重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)本單元的閱讀方法和句子。難點(diǎn)：倡導(dǎo)每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們的地球母親。三、學(xué)情分析：地球日這個(gè)話(huà)題對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有些陌生，但保護(hù)地球的話(huà)題卻是大家都很熟悉的話(huà)題。初三年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知水平有所提高，但對(duì)生僻的詞匯進(jìn)行記憶與掌握也是很困難的，在“為地球慶祝生日，從而提高學(xué)生保護(hù)地球的意識(shí)”這樣一個(gè)語(yǔ)境下來(lái)習(xí)得單詞的用法較為容易。課題Unit10Earth?Day姓名郭曉莉年級(jí)初三年級(jí)(上)時(shí)間2014.11.25.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能1.L
3、earnthenewwordsandphrasesofthisunit.2.Improvestudents’abilitiesofreading.3.Everyoneshouldprotectourmotherearth.過(guò)程與方法1.Guiding2.Presentation(Looking,askingandanswering)??????????3.Practicing(Exercises)情感與價(jià)值觀Everyoneshouldprotectourmotherearth.教學(xué)重點(diǎn)Howtoi
4、mprovetheSs’sreadingskills教學(xué)難點(diǎn)Masterthewords’usingofthisunit.教法Situationalapproachandpresentation.教學(xué)手段Multimediaandstudents’book板書(shū)設(shè)計(jì)Culture1EarthDay教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容與雙邊活動(dòng)Step1Warmup(熱身訓(xùn)練)T:pleasewatchthevideoandthensayyourfeeling.Step2Leadinto(導(dǎo)入)T：Everyonehash
5、isownbirthday.Canyoutellmeyourbirthday?Whenisit?Ss:It’son…T:Canyoutellmewhenyourmother’sbirthdayis.Ss:It’son…T:Ourmotherearthalsohasherownbirthday---EarthDay.TodaywewilltalkabouttheEarthDay.(板書(shū)題目)Step3Task1T:ListenandansweraquestionWhenwasthefirstEarth
6、Day?OnApril22,1970T:Task2Readwithnosound（自己默讀）1.Whatisthepassageabout?A.Pollution.B.Droughts.C.EarthDay2.Matchthemainideaofeachparagraph.Para.1a.IntroducingthefirstEarthDay.Para.2b.IntroducingthingswecandoonEarthDay.Para.3c.IntroducingEarthDay.Task3Rea
7、dloudly(自己大聲朗讀）1.Readthepassagewiththefollowingquestions(逆讀法，排除法，計(jì)算法，標(biāo)注法，根據(jù)上下文…)Step4Readandchoosethecorrectanswers1.Theword“celebrate”means__inChinese.A.分離B.慶祝C.解決1.WhyshouldwecelebrateEarthDay?________________.A.Tohelptheearth.B.Topickupgarbage.C.Tol
8、earnsomething.3.Thisyearisthe_____EarthDay.A.44thB.45thC.46thStep6ReadParagraph2loudly.(兩個(gè)人互相大聲朗讀第二段并完成表格）WhenwasthefirstEarthDay?Duringthe_fourth______weekofApril,1970WheredidEarthDayfirststart?Acrossthe_____U.S.A.WhydotheycelebrateEar
