給導(dǎo)師發(fā)郵件技巧及如何給導(dǎo)師寫信.doc

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1、給導(dǎo)師發(fā)郵件技巧及如何給導(dǎo)師寫信  初次給導(dǎo)師發(fā)郵件  發(fā)郵件的一點(diǎn)技巧  不知道大家知不知道,用網(wǎng)易的郵箱發(fā)郵件時(shí),與“發(fā)郵件”同行(就在寫信,收信平著那一欄)有個(gè)“設(shè)置”在下拉菜單中選擇“已讀回執(zhí)”,在對(duì)方看了你的郵件后,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)恢復(fù),說(shuō)對(duì)方已經(jīng)讀過(guò)你的郵件。這樣,我們就能知道老師是因?yàn)槊€沒(méi)看我們的郵件,還是已經(jīng)看了,沒(méi)有回復(fù)了!不知對(duì)大家是否有幫助?  郵件建議:  介紹一下你自己,說(shuō)一下自己的目標(biāo),咨詢一下在今后的學(xué)習(xí)中你需要注意些什么,也讓導(dǎo)師給你一些學(xué)習(xí)生活的建議。先自我介紹一下,再向?qū)焼?wèn)平安,有發(fā)郵的主題的話可以

2、寫明,沒(méi)主題只是想和導(dǎo)師取得聯(lián)系的話就當(dāng)是一個(gè)問(wèn)候信了,最后寫上對(duì)導(dǎo)師工作、生活、身體及家人的祝福語(yǔ)就可以了,落款寫上你的班級(jí)、姓名,要讓老師記住你的話可以發(fā)一個(gè)形象照!  首先要對(duì)老師的研究方向作一定程度的了解,然后再跟老師聯(lián)系。聯(lián)系時(shí)要表明自己愛(ài)好的研究方向或希望老師給建議一個(gè)方向,態(tài)度要謙遜,還要體現(xiàn)出好學(xué)的精神,老師才會(huì)喜歡?! ∪绻菚?shū)面聯(lián)系,可以寫以下幾方面內(nèi)容:  1.自我介紹。要簡(jiǎn)潔,寫出自己的優(yōu)勢(shì),例如英文水平,以及在學(xué)術(shù)方面有沒(méi)有已經(jīng)發(fā)表什么文章之類的?! ?.表現(xiàn)出對(duì)導(dǎo)師研究?jī)?nèi)容的興趣。事前要進(jìn)行了解,并閱讀一

3、些導(dǎo)師的文章?! ?.希望老師給予指導(dǎo),提出對(duì)你的要求。例如,最近一段時(shí)間,需要看哪些書(shū)等?! ”磉_(dá)一下你一定要讀他研究生的希望,最后千萬(wàn)不要忘了說(shuō)致謝之類的話!  如何給導(dǎo)師寫信xx-01-03  首先說(shuō)明自己是報(bào)考他的研究生,然后介紹自己的情況,可以附上成績(jī)單,還有一些正面材料,不要寫夸夸其談的東西,最好就是一些硬件,如獎(jiǎng)狀的掃描間等等。很深刻的講為什么選擇這個(gè)專業(yè)的原因,真實(shí),不能說(shuō)大話,但是又要比較深刻,對(duì)該專業(yè)的理解,以及為什么選擇跨校和該老師的原因?! ∪缓髮懭绻軌蚩忌系脑?,你對(duì)自己未來(lái)前途、職業(yè)的一個(gè)設(shè)計(jì),也是要比較

4、實(shí)在但又充滿對(duì)學(xué)科的熱愛(ài)的感覺(jué)。  最后說(shuō)出你目前已經(jīng)在如何準(zhǔn)備,但是專業(yè)方面某些問(wèn)題,還不清楚,比如那本專業(yè)書(shū)比較適合你閱讀等等,這里就禮貌的提出很多問(wèn)題。但是不要問(wèn)哪種老師絕對(duì)不會(huì)回答的問(wèn)題,比如什么是重點(diǎn)之類的。  之后你可以對(duì)一些專業(yè)問(wèn)題發(fā)信向老師請(qǐng)教,這是一個(gè)熟悉的過(guò)程,也會(huì)贏得好感,問(wèn)題要好,不要弱智問(wèn)題或者老師也回答不出的問(wèn)題?! ∧阍诼?lián)系之前一定要對(duì)所學(xué)專業(yè)自己有一個(gè)很好的把握,然后自己出一套重點(diǎn)。個(gè)人建議是現(xiàn)在問(wèn)具體的題還太早,最好問(wèn)看哪個(gè)版本的專業(yè)書(shū),有無(wú)輔導(dǎo)班,或者能否去聽(tīng)課(看你具體情況),或者能否得到該老師

5、的講義(這個(gè)很有用,不過(guò)最好在聯(lián)系第2,3次說(shuō))。  到考研之前,因?yàn)閷I(yè)科一般都是學(xué)校自己出題,所以這時(shí)候你把你認(rèn)為的重點(diǎn)向老師詢問(wèn),問(wèn)要有技巧,比如,這個(gè)問(wèn)題我是否該看的比較深入;或者這個(gè)問(wèn)題您的講義上比較簡(jiǎn)單,我是不是該找點(diǎn)其他材料看看。根據(jù)老師的回答判斷。題型老師一般都會(huì)說(shuō)的?! 〗o導(dǎo)師寫信的萬(wàn)能模板  最近,很多即將參加復(fù)試或者等待調(diào)劑的朋友都來(lái)問(wèn)到一個(gè)大家比較關(guān)心的問(wèn)題,在以前寫  過(guò)的幾個(gè)帖子中,我也談到過(guò)關(guān)于復(fù)試和調(diào)劑的事情,如果你對(duì)此還有些不太清楚,請(qǐng)花幾分鐘的時(shí)間再回去讀讀我的《復(fù)試圣經(jīng)》,雖然是以前寫的,但我相

6、信對(duì)大家都還是有所幫助,好了,閑話少說(shuō),回到我們的主題上,如何給導(dǎo)師寫信?  首先,弄清楚你為什么給導(dǎo)師寫信?我認(rèn)為最大的目的是給導(dǎo)師留下好的印象以及在入學(xué)后方便選導(dǎo)師,除此之外,給導(dǎo)師寫信沒(méi)有任何作用,碩士生招生不如博士招生,碩士生導(dǎo)師沒(méi)有什么決定權(quán),當(dāng)然了,除非你聯(lián)系的導(dǎo)師是領(lǐng)導(dǎo),否則,你是否調(diào)劑成功,或者你是否被錄取,這還是二話?! ∽詈?,禮貌是少不了的了,告訴導(dǎo)師你從哪里得到他的郵箱,是在某個(gè)期刊或者學(xué)術(shù)著作,或者是學(xué)校網(wǎng)站上得到?如果你能在信件上說(shuō)明到這一點(diǎn),導(dǎo)師會(huì)覺(jué)得你很細(xì)心,懂得尊重別人。始終以一種謙虛而又不失自信的態(tài)

7、度向?qū)煴磉_(dá)你的困惑所在,再次強(qiáng)調(diào),要簡(jiǎn)單明了。信件在300字左右為宜?! ∮幸稽c(diǎn)還想再啰嗦的是,導(dǎo)師回不回信,不要花太多的心思去猜的,如果回,說(shuō)明你很幸運(yùn),沒(méi)有回,那也沒(méi)什么。回不回本人覺(jué)得沒(méi)有太多的意義,不過(guò)是自己心態(tài)的問(wèn)題而已,還是哪句話,碩士生導(dǎo)師在招生時(shí)沒(méi)有太多的決定權(quán),除非是領(lǐng)導(dǎo),與其花太多的時(shí)間去琢磨導(dǎo)師的信件,不如腳踏實(shí)地地看書(shū)。  下面是模板,大家可以借鑒:  尊敬的某某老師:您好!  (一定要提到他的姓并清楚是男老師還是女老師,為什么?這就不多說(shuō)了吧?)  冒昧打攪您了,我是某某某(男、女,年齡,老家哪的),現(xiàn)是

8、某某大學(xué)大四學(xué)生(如果是工作過(guò)的,就寫在某某單位工作,如果沒(méi)有工作,就不寫了),我是從網(wǎng)上(哪個(gè)網(wǎng),或者某本書(shū),或者某本學(xué)術(shù)期刊上)得到您的郵箱,我于09年1月參加全國(guó)碩士研究生考試,政治多少分,外語(yǔ)多少分,專業(yè)一多少分,專業(yè)二多少分

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