幼兒園中班科學活動教案《讓玻璃球浮起來》.doc

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1、幼兒園中班科學活動教案《讓玻璃球浮起來》　　　　探索發(fā)現(xiàn)利用多種輔助材料讓玻璃球浮起來。以下是出guo為大家的幼兒園中班科學活動教案《讓玻璃球浮起來》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出guo?！　　　?、樂于探索生活中的科學現(xiàn)象，體驗操作的樂趣。　　　　2、探索發(fā)現(xiàn)利用多種輔助材料讓玻璃球浮起來。(重點)　　　　3、能積極動腦筋想辦法，解決問題。學習記錄實驗結(jié)果。(難點)　　　　物質(zhì)準備：玻璃球、盤子、杯子、紙盒、橡皮泥、棉絮、碗，(它們有的會浮在水面，有的會下沉。)　　　　精神準備：幼兒初步了解物質(zhì)沉浮的現(xiàn)象?！　　　∫弧栴}?！　　　?/p>

2、師(出示玻璃球)請小朋友想一想，如果把這個玻璃球放進水盆里，它會怎么樣?是沉下去呢?還是回浮上來?(幼兒討論)　　　　師：有人說浮起來，有人說沉下去，到底是怎么樣呢?請一個小朋友來將它放下去，大家來看一看?！　　　《?、討論?！　　　煟盒∨笥芽吹?，玻璃球一下就沉下去了，請你想想辦法，怎樣才能讓它浮起來呢?(鼓勵孩子積極動腦，大膽發(fā)言，并給予他們時間和機會)　　　　三、嘗試第一次操作。　　　　1、師：小朋友想了很多辦法，大家可以試一試，老師也為你們準備了很多材料，你們也來試一試吧，看誰能幫玻璃球浮起來。在試之前，老師要提幾點要求，請聽清楚：　

3、　　　(1)四人一組，大家要輕聲說話，互相謙讓?！　　　?2)玩的時候，小心別把水灑到地上，因為地濕容易摔倒?！　　　?3)多用幾種材料來試，你要記住自己用過哪些方法，成功了沒有，等會告訴老師?！　　　?、幼兒操作，教師指導：　　　　要給幼兒足夠的時間進行嘗試。發(fā)現(xiàn)了好的方法的幼兒，教師給予肯定，嘗試失敗的幼兒，鼓勵他換一種方法，對于不知所措的孩子，要提醒他，幫助他?！　　　∷?、幼兒嘗試第二次操作?！　　　?、師：剛才老師看到小朋友用了很多種方法讓玻璃球浮起來了，那么哪些材料能讓玻璃球浮起來呢?老師做了一張記錄表(出示記錄表，并講解記錄表的

4、記錄方法)　　　　2、幼兒進行第二次嘗試活動?！　　　∥濉⒂涗??！　　　≌堊鐾陮嶒灥暮⒆硬潦?，記錄實驗結(jié)果?！　　　×?、教師實驗、記錄并做小結(jié)。　　　　玻璃球放進水里會沉下去，但我們利用一些能浮的材料來幫助它，就能讓它浮起來了?！　　　?nèi)容僅供參考