教師交流工作總結(jié).doc

教師交流工作總結(jié).doc

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1、教師交流,共建優(yōu)質(zhì)教育平臺(tái)馮慧2015年8月,帶著一份憧憬和期待,有幸參加教師交流活動(dòng),與其說(shuō)是交流,不如說(shuō)是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天起,就堅(jiān)定了一個(gè)信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡己所能,出色地完成交流任務(wù)。一個(gè)學(xué)期已結(jié)束,此次交流使我有機(jī)會(huì)嘗試了在不同環(huán)境下,面對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生如何實(shí)施課堂教學(xué),讓我認(rèn)識(shí)到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開(kāi)展工作,使我受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)期工作心得總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,同事幫助,為交流工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。到西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的日子里,首先我最大的體會(huì)就是我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老

2、師間的互助與合作,使我感到了家庭的溫暖,這個(gè)大家庭給我們創(chuàng)造了和諧、融洽的工作氛圍,使我們能夠安心工作,免去了后顧之憂(yōu)。在校期間,我嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻不忘自己是一名交流老師,學(xué)習(xí)西街的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我深深地感覺(jué)到西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。到西街以后,我下定決心,不管遇到多大的困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力做好工作。二、銳意進(jìn)取,學(xué)有所獲1、深入學(xué)習(xí)。來(lái)到西街實(shí)驗(yàn)小學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)安排我任教五六年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作。雖然之前有過(guò)經(jīng)驗(yàn)

3、,但是我還是對(duì)班上的孩子進(jìn)行因材施教,教師的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,在精品文檔交流應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能?chē)?yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。因此,要教好思想既單純孩子,班級(jí)事務(wù),自己能做的,努力動(dòng)手去做,以身作則,并培養(yǎng)學(xué)生的能力;重要的是要從心底愛(ài)這個(gè)班,就像是自己的家一樣,愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力,并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事。2、搞好教研。交流之初,在

4、科研處教學(xué)視導(dǎo)中,主動(dòng)進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,認(rèn)真吸取老師們的先進(jìn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,讓我的教育理念得到了進(jìn)一步更新。通過(guò)聽(tīng)課、看校園,接觸師生,讓我深感交流的重要性和必要性。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中和老師認(rèn)真交流,談教學(xué)得失,談教學(xué)方法,參與集體備課,并積極參加教研教改,始終堅(jiān)持與其他老師一起探討、研究怎樣搞好各項(xiàng)工作,根據(jù)制定的工作計(jì)劃,及時(shí)創(chuàng)新性地完成并總結(jié),真正將交流工作落到實(shí)處,為實(shí)現(xiàn)打造教育共同體而不懈努力。通過(guò)上公開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課,相互交流活動(dòng)。無(wú)論是教育還是管理都讓我耳目一新,例如,在學(xué)校進(jìn)行“同課異構(gòu)”教學(xué)

5、比賽中,我就領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師在課堂中對(duì)教材不同的解讀和剖析。對(duì)教學(xué)過(guò)程中的手段和方法的處理。在集體備課中,將和同年級(jí)的教師一起鉆研課文,集思廣益,對(duì)單元中強(qiáng)調(diào)的重難點(diǎn)一一突破,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,這樣濃郁的教研氛圍使我的教育視野得到了進(jìn)一步拓寬。三、交流感悟和建議精品文檔交流1、通過(guò)教師交流,對(duì)教育教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。這是一種先進(jìn)教育思想,先進(jìn)教學(xué)方法的交流,是先進(jìn)教研方式的有機(jī)結(jié)合,這種交流使雙方教師相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高,對(duì)于教育事業(yè)起著重要的推動(dòng)作用。2、在西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)中,讓我感受到該

6、校的教育教學(xué)范圍很濃烈,教師的責(zé)任心很強(qiáng),積極性也很高漲,但是對(duì)在學(xué)生活動(dòng)方面能更加的豐富些,學(xué)生的綜合素質(zhì)會(huì)更加強(qiáng),可以根據(jù)實(shí)際情況發(fā)展學(xué)生的“第二課堂”,可以借鑒他校校本特色開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)”,讓學(xué)生在“動(dòng)”“靜”結(jié)合的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓課堂變?yōu)閷W(xué)堂,讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園。在本次交流活動(dòng)中,再次感謝西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心和幫助,更感謝我校領(lǐng)導(dǎo)能這次機(jī)會(huì)和對(duì)我的培養(yǎng)。2015年12月30日【下載本文檔,可以自由復(fù)制內(nèi)容或自由編輯修改內(nèi)容,更多精彩文章,期待你的好評(píng)和關(guān)注,我將一如既往為您服務(wù)】

7、精品文檔交流

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