四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc

四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc

ID:51827277

大?。?6.50 KB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2020-03-16

四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc_第1頁
四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc_第2頁
四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc_第3頁
四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc_第4頁
資源描述:

《四年級(jí)第二學(xué)期語文第二單元測(cè)驗(yàn).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、華高小學(xué)2010第二學(xué)期四年級(jí)語文第二單元測(cè)驗(yàn)班級(jí)_________姓名___________學(xué)號(hào)______成績(jī)________一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、根據(jù)拼音寫詞語。8分jiǎojiànchích?ngwànl?héxiéwūrǎn()()()()wújūwúshùnüèdàizh?ch?x?xùn()()()()2、根據(jù)要求寫出積累的詞語:(4分)(1)表現(xiàn)人物善用計(jì)謀智慧過人的四字詞語:_______________、_____________(2個(gè))(2)表現(xiàn)人物崇高品質(zhì)的四字詞語:_________________、__________

2、______(2個(gè))3、照樣子把句子寫具體。4分例:壯漢擁抱大樹。壯漢緊緊地?fù)肀е髽?,神情真摯感人。?)我們佇立在沙灘上。_________________________________________________________(2)他們查閱資料。_________________________________________________________4、老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,我終生一輩子難以忘懷。(在原句上修改)二、閱讀:(一)鳥語(節(jié)選)據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以,()它的嗓音并不

3、出眾,聽到它的叫聲,人們()倍感親切?!霸?,喳喳喳喳”,那不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里便有說不出的高興,總是盼著喜事快快降臨。()它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn),()總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。還有畫眉啦、黃鶯啦、百靈啦……它們的“語言”豐富極了!一聽到它們的叫聲,我便以“知音”自居,作出各種各樣的猜想,編織出許多有趣的故事來。1、給加點(diǎn)字注音。2分分明()應(yīng)驗(yàn)()2、給下面句中的引號(hào)有什么作用?(把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)3分A、表示引用的部分B、表示特定的稱謂C、表示諷刺或否定D、表示特殊含義(1)

4、“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在說“喜事到家,喜事到家”嗎?()(2)它們的“語言”豐富極了?。ǎ?)一聽到它們的叫聲,我便以“知音”自居……()3、將合適的關(guān)聯(lián)詞填入下面的括號(hào)中。2分(1)()它的“話”常常不能應(yīng)驗(yàn),()總能給人以希望和安慰,給生活增添不少樂趣。(2)據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥,所以,()它的嗓音并不出眾,聽到它的叫聲,人們()倍感親切。4、文中說“喜鵲的‘話’常常不能應(yīng)驗(yàn)”喜鵲的“話”具體指什么?用“~~~”在文中畫出。2分5、把劃線句子改成陳述句。2分6、“據(jù)說喜鵲是報(bào)喜之鳥,總是給人們預(yù)報(bào)喜訊,鄉(xiāng)里人都很喜歡它?!币痪?/p>

5、中,“據(jù)說”一詞能否去掉?為什么?3分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、文中的省略號(hào)表示()。2分任選一種鳥,作出你的猜測(cè),想想你選的這種鳥會(huì)說怎樣的鳥語。3分_________________________________________________________

6、_________________________________________________________________________________________________每個(gè)人都是圣誕老人這是一個(gè)溫馨得讓人心酸的故事。故事的主人公是一個(gè)外國(guó)小女孩,她美麗的媽媽病倒了,病得頭發(fā)都掉光了。圣誕節(jié)來臨前,小女孩到藥店給媽媽買藥,路過一家商店時(shí),她看見櫥窗里擺著一款黃顏色的假發(fā),她說想:“這假發(fā)多像媽媽的頭發(fā)呀,如果我把它作為圣誕禮物送給媽媽,那該有多好?。 庇谑?,這個(gè)小女孩就走進(jìn)商店,找到那個(gè)大胡子老板,說:“叔叔,我用這條

7、項(xiàng)鏈換這頂假發(fā)可以嗎?”大胡子老板看了看她的項(xiàng)鏈說:“孩子,你這項(xiàng)鏈最多值2元錢,而這假發(fā)要賣15元呀!”小女孩紅著臉肯求老板千萬別賣掉假發(fā),她一定會(huì)再找些東西來換的。接下來的幾天里,小女孩想盡一切辦法去賺錢,但直到圣誕節(jié)的前一天晚上,她才賺了1元5角錢。她拿著錢,帶著費(fèi)盡心機(jī)在山上采的野蜂蜜,抱著試試看的心情再次來到商店。她找到大胡子老板,說:“叔叔,我媽媽真的很需要這頂假發(fā),她病得頭發(fā)掉光了。”大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢,沉吟了一會(huì)兒,遺憾地說:“真抱歉,假發(fā)已經(jīng)賣出去了?!迸⒁幌麓糇×耍L(fēng)暴般的憤怒和憂傷充塞了她的心

8、。她沒有哭,一言不發(fā)地回到了家。第二天早晨,小女孩剛睜開眼,媽媽對(duì)她說:“孩子,剛才有人送給你一個(gè)包裹?!毙∨⒋蜷_包裹一看,上帝呀,正是那頂假發(fā)!里面還夾著一張紙

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。