家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿.docx

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1、學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿楊運(yùn)學(xué)校孫智玲2017年3月14日家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿各位家長(zhǎng)、大家好!首先,我代表?xiàng)钸\(yùn)學(xué)校全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們工作的支持。我們召開這次家長(zhǎng)會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步,也希望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成教育合力,為了孩子的前途,我們必須要架起這個(gè)心靈的橋梁,給孩

2、子營造良好的成長(zhǎng)環(huán)境與氛圍。但在現(xiàn)實(shí)生活中,不容避諱的是,許多家長(zhǎng)不懂得怎樣教育孩子,對(duì)待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百依百順,要什么給什么……在家庭教育上形成了一個(gè)個(gè)誤區(qū)。家長(zhǎng)教育缺乏,學(xué)校教育就很被動(dòng)。近年來,外出務(wù)工的人多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。隔代教育問題,使我們學(xué)校教師非常頭痛,孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。很多

3、家長(zhǎng)把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種做法是錯(cuò)誤的。還有許多家長(zhǎng)希望孩子盡快上學(xué)走了才好,在校一呆就是五天,眼不見心不煩,萬事大吉,這種想法也是非常錯(cuò)誤的。從而導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、違反校規(guī)校紀(jì)、有心理問題傾向等。因此,我們召開本次家長(zhǎng)會(huì),就是希望家長(zhǎng)們配合我們教育好你的孩子。我衷心希望你們能做好以下幾點(diǎn):1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng),我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長(zhǎng)輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將,打牌,玩游戲,

4、孩子也會(huì)或多或少學(xué)一些不良習(xí)慣。2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大,比如,在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生不會(huì)值日,不會(huì)疊被,生活自理能力差,這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,多鼓勵(lì)孩子,他們能做的很好。3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng),我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我

5、想大家每天抽出半小時(shí)的時(shí)間,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長(zhǎng)和孩子之間多交流,不要在吃飯時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進(jìn)行耐心文明交流,才能增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī),好處是多方面的。借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提一些建議:1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。住宿生一周在家呆兩天,家長(zhǎng)應(yīng)該每天都檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做到堅(jiān)持不懈。學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè)。一會(huì)

6、家長(zhǎng)都看一下你孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴,家長(zhǎng)要做到心平氣和。3、經(jīng)常與班主任進(jìn)行溝通?,F(xiàn)在通訊技術(shù)非常發(fā)達(dá),建議班主任與家長(zhǎng)建立微信群,隨時(shí)聯(lián)系。對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,通力合作,才能更好地完成。另外家長(zhǎng)對(duì)教師應(yīng)該多一份理解,教師們教育的是我們?cè)谧魑坏暮⒆?,將來的受益者一?/p>

7、孩子,二就是各位,教師們盡的是教育義務(wù),而不能享受到益處的,在教育的過程中,教師不會(huì)對(duì)學(xué)生存在任何偏見,更不會(huì)歧視哪一個(gè)學(xué)生,和家長(zhǎng)的心情都是一樣,恨鐵不成鋼,所以看到學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí),就會(huì)批評(píng)教育,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的行為就會(huì)糾正,在教育的過程中,難免會(huì)訓(xùn)斥,甚至打罵,這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該理智的考慮教師采取這些行為的動(dòng)機(jī),多想教師的付出,少一些責(zé)怪,多一些擔(dān)待,少一些激動(dòng),多一些溝通、交流,少一些誤解。這樣才能真正形成學(xué)校、家庭共同教育孩子的氛圍,使我們的孩子成人、成才。4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特

8、別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們學(xué)校以晨會(huì)、班會(huì)的形式進(jìn)行安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等)各方面進(jìn)行教育,每天都要有安全教育一句話,每學(xué)期都進(jìn)行防火防震逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。家長(zhǎng)也要時(shí)時(shí)講,減少孩子外出次數(shù),不讓孩子騎兩輪三輪摩托車、電動(dòng)車,不到大河玩耍等等。5、家長(zhǎng)要

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