開展校際交流活動方案.doc

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1、關于到廈門市思明區(qū)特殊教育學校開展校際交流活動方案一、指導思想?提高教育教學質(zhì)量是學校工作的重心，而開展教研活動是提高教育教學質(zhì)量的途徑之一。學校本著走出去、請進來的指導思想，經(jīng)學校校委會研究決定2015年4月27日至4月30日與廈門市思明區(qū)特殊教育學校開展校際交流活動。通過開展校際交流活動來提高學校的教學管理、教研管理及教師的業(yè)務能力等。二、活動領導小組??????組?長：樊宗凱??????副組長：袁祖慶??????成?員：張興文謝宇婷?張勤香???史學才曹玉林沈濤陳琦趙文婷閆利何靜承露阮華書楊友云裴文美李玉如瞿衛(wèi)東三、校際交流的具體內(nèi)容1.學校管理。包括教學管理、教研管理、德育工

2、作、檔案管理、后勤管理、制度建設等。2.教研工作。包括以說、聽、評課為主的常規(guī)教研工作，實驗課教學，第二課堂開展情況等。3.教育教學。包括德育工作、班主任工作、各科教學方法學習與交流、作業(yè)批閱、差生轉(zhuǎn)化、成績檢測等.4.其他方面。包括校園環(huán)境建設、校園班級文化建設等。?四、活動安排27日乘機抵達廈門市思明區(qū)1.參觀學校校園文化建設及兩操活動。2.在遠程教室開展數(shù)學觀摩課教學活動。3.在操場開展體育觀摩課教學活動。28日1.在遠程教室開展音樂觀摩課教學活動。2.在計算機教室觀看學生縱橫數(shù)碼學習練習。29日1.在遠程教室開展說課、評課活動。2.兩校之間相互交流。3.校際交流教師合影留念。

3、30日返回長豐?長豐縣特殊教育學校??????????????????????????????2015年4月