擴(kuò)句縮句練習(xí).doc

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1、1、縮句要注意什么？（1）表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、形狀、顏色，大小的詞語(yǔ)要?jiǎng)h去。（2）把“的”、“地”前面的詞語(yǔ)刪除，“得”后面的詞語(yǔ)刪除。（3）“著、了、過(guò)”要保留。（4）去掉“在......中（里、上、下）”的短語(yǔ)。（1）周圍的草地上還有鹿和兔子跑過(guò)的痕跡。（2）他叩開(kāi)了著名科學(xué)家柯彭教授的大門。（3）當(dāng)中國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)獲得金牌的喜訊傳來(lái)時(shí)，他激動(dòng)得熱淚盈眶。（4）學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻上滿是嫩綠的爬山虎。（5）他的目光里充滿著無(wú)法形容的悲哀。（6）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，恐龍的一支最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。（7）在河邊的大樹(shù)下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（8）雨大得像是從天上倒下來(lái)似的。（9）這是一部叫人

2、看過(guò)之后就不會(huì)忘卻的影片。（10）順著風(fēng)勢(shì)走著的火舌活像一根紅色的項(xiàng)鏈。????（11）我們躺在一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的石頭上。????（12）漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。二、教學(xué)擴(kuò)句。（一）、擴(kuò)充句子時(shí)應(yīng)注意些什么？1、擴(kuò)句：把短句子寫成長(zhǎng)句子，使它表達(dá)的意思更具體、更形象、更生動(dòng)。2、不能改變?cè)瓉?lái)句子的意思。句子的最后一個(gè)字之后不能再擴(kuò)寫。3加上的修飾詞要正確，必須與中心詞搭配恰當(dāng)。4、在修飾詞語(yǔ)后加上“的”、或“地”。如：的+名詞，地+動(dòng)詞，得+形容詞。5、擴(kuò)句練習(xí)。（1）小鳥(niǎo)唱歌。（2）江面上籠罩著霧。（3）葉子漾起波紋。（4）長(zhǎng)城是奇跡。