教學(xué)素材D3-L18-張中行散文的閑話風(fēng)格.doc

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1、教學(xué)素材庫第18課張中行散文的閑話風(fēng)格他很少用華麗的辭藻,夸張的手法,也不故作高深,而是以明白曉暢的語言，樸樸素素，娓娓道來。他不追求復(fù)雜多變、節(jié)奏緊張的豪放風(fēng)格，而表現(xiàn)為淡遠(yuǎn)、平和，給讀者的不是一種生命的昂揚和鼓舞,而是一種心靈的愉悅、凈化和升華。讀他的文章，就像跟他面對面坐著，聽他親切的談話一樣，語言雅趣橫生，文字質(zhì)樸自然。在樸實、自然的談吐中，蘊藏著極深的人生參悟，給人一種深沉和凝重感。這寫法很容易使人聯(lián)想到“五四”散文來。其實張中行的平淡樸實并非未經(jīng)錘煉，巴金曾說“文學(xué)的最高境界是無技巧”。張中行應(yīng)該達(dá)到了這一境界。他的文章是用了大力卻能不露痕跡，像是渾然天成。正所謂“

2、清水出芙蓉，天然去雕飾”。這顯示了張中行那爐火純青的駕馭語言的能力。他的文字極富表現(xiàn)力和穿透力，他能將別人說不明白的事，說得特別明白，有一種能把事情說清說透的本事。所以行文如家常話，如行云流水般，輕松自如。平和沖淡而又高遠(yuǎn)典雅，平淡中見警策，樸素中見功力，顯得沉郁凝練。蘇軾曾說:“凡文字少時須令氣象崢嶸，采色絢爛，漸老漸熟，乃造平淡?！逼鋵嵅皇瞧降?，乃絢爛之極也。張中行的文章正是如此。疏淡清新、樸素自然，味淡如水，舉重若輕。于不經(jīng)意中見其姿質(zhì)，于不期然中入其境界，大有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺。正可謂“繁華落盡見真淳，絢爛之極歸于平淡”。張中行散文以其獨具一格的語言

3、特色有別于當(dāng)下的學(xué)者散文。當(dāng)下的學(xué)者散文，以余秋雨為例，有學(xué)者認(rèn)為，其文雖然分量厚重，氣勢磅礴，彌漫著強烈的文化氣象，透露著嚴(yán)肅的歷史感，還有雍容大氣的文體，但句式冗長，加上沉重的思考，或多或少給人一種擠壓感、強迫感；而張中行的語言簡潔，多用短句，節(jié)奏明快，以一種平等的態(tài)度，談話的方式，給人以啟發(fā)，讓人感到的更多是寧靜和愉悅?？偠灾?，張中行“閑話體”的散文是獨特的。就像啟功說的那樣：“不衫不履，如獨樹出林，俯視風(fēng)雨”。他的行文是隨意的，但在隨意中顯出嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)是平實自然的，文筆是輕松冷雋的，語言是質(zhì)樸淡遠(yuǎn)的，在娓娓而敘中顯出厚重和凝練。讀他的散文，其實就是進行一種聊天式的精神

4、漫游。在這里，作者把他自己關(guān)于社會、歷史、人生的種種感悟，用平平常常的話說出來，從中可以感受到他那悲天憫人的情懷。所以有學(xué)者認(rèn)為，從散文的個性化和文化化的發(fā)展趨向來說，張中行要比余秋雨更進一步。這不無道理。選自楊友東《試論張中行散文的閑話風(fēng)格》，華南師范大學(xué)學(xué)報2002年第3期。