樹的波普文化樹的波普文化.doc

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1、2013年畢加索暑期班課程介紹課題:樹的波普文化類型:綜合藝術(shù)創(chuàng)想一.教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)點(diǎn)目標(biāo):①了解波普文化的起源,藝術(shù)特以及其影響力。②打破常規(guī),對(duì)樹的造型進(jìn)行延伸與夸張,對(duì)整體構(gòu)圖的欣賞與學(xué)習(xí)。2.技能目標(biāo):①把握樹的基本造型特點(diǎn)造型特點(diǎn),并通過想象將樹進(jìn)行夸張的變形,并搭配出自己喜愛的顏色,增強(qiáng)孩子的創(chuàng)意想象力的發(fā)揮。②波普藝術(shù)的處理技巧和方法的學(xué)習(xí),色彩搭配的練習(xí)。3.審美和情感目標(biāo):①豐富的想象提高孩子對(duì)生活的探索,增強(qiáng)孩子的想象空間。②波普藝術(shù)中繪畫技巧的學(xué)習(xí),增進(jìn)孩子對(duì)美的欣賞。4.綜合目標(biāo):①培養(yǎng)孩子的想象和創(chuàng)意能力,夸張的表現(xiàn)手法讓孩子的作品表現(xiàn)更加的大膽②各種

2、美術(shù)效果的處理方法學(xué)習(xí),增加孩子的美術(shù)知識(shí)積累二.家庭作業(yè):把握波普繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),自擬一個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)意聯(lián)想。

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