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《美文賞析黃山絕壁松.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、導讀：這是一篇筆調清新俊逸、語言優(yōu)美雋永、感人心魄的精美散文。文章生動形象地描繪出了黃山絕壁松的精神，使人的心靈得到啟迪。黃山絕壁松馮驥才黃山以石奇、云奇、松奇名絕天下。然而登上黃山，給我震動的是黃山松。黃山之松布滿黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無處無松?？墒俏艺f的松只限于山上的松。山上有名氣的松樹頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象。但我說的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。黃山全是石峰。裸露的巨石側立千仞，光禿禿沒有土壤，尤其那些極高的地
2、方，天寒風疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹卻破石而出，伸展著優(yōu)美而碧綠的長臂，顯示其獨具的氣質。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒飆中，它們是怎樣存活和生長的？一位本地人告訴我，這些生長在石縫里的松樹，根部能夠分泌一種酸性的物質，腐蝕石頭的表面，使其化為養(yǎng)分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長和壯大時常常把石頭從中掙裂！還有什么樹木
3、有如此頑強的生命力？我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長長的石縫里生著一株幼小的松樹。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養(yǎng)料也沒有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長起來。如此幼小的樹也能這般頑強？這力量是來自物種本身，還是在一代代松樹坎坷的命運中磨礪出來的？我想，一定是后者。我發(fā)現，山上之松與山下之松決不一樣。那些密密實實擁擠在溫暖的山谷中的松樹，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂上絕壁松卻是枝干瘦硬，樹葉黑綠，矯健又強悍。這絕壁之松是被惡
4、劣與兇險的環(huán)境強化出來的。它虬勁和富于彈性的樹干，是長期與風雨搏斗的結果；它遠遠地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽光……這一代代艱辛的生存記憶，已經化為一種個性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著如此非凡的性格與精神。它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常常可以看到三兩棵甚至只有一棵孤松，十分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠望著它們，會心生敬意；但它們——只有站在這些高不可攀的地方，才能
5、真正看到天地的浩蕩與博大。于是，在大雪紛飛中，在夕陽殘照里，在風狂雨驟間，在云煙明滅時，這些絕壁松都像一個個活著的人：像站立在船頭鎮(zhèn)定又從容地與激浪搏斗的艄公，戰(zhàn)場上永不倒下的英雄，沉靜的思想者，超逸又具風骨的文人……在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫上去的一樣。但是，別以為它們全像畫中的松樹那么漂亮。有的枝干被颶風吹折，暴露著斷枝殘干，但另一些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。于是，一個強者應當有的品質——剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取
6、與自信，它全都具備。黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動的是黃山松。在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松——絕壁之松是黃山的靈魂?！八拿馈辈⒋娓腥诵钠恰饵S山絕壁松》賞析湖南張積清馮驥才先生的《黃山絕壁松》筆調清新俊逸，語言優(yōu)美雋永，是一篇感人心魄的精致美文。我們如果認真地去品味文章中的每一句、每一段，便會有美不勝收之感，讀起文章來也就“如飲醇酒，其味無窮，久而彌篤”。《黃山絕壁松》之美，美在立意，美在形象，美在語言，美在結構。立意奇美黃山以云海、奇
7、松、怪石、溫泉這“四絕”馳名海內，人們愛說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！闭驗檫@樣，前人寫黃山的名篇佳作頗多。要再寫有關黃山的文章，尤其是要寫出新意來，委實不是一件易事。本文作者卻別出心裁，獨具慧眼，筆端飽蘸深情，以那些容易被人忽略、生在極頂和絕壁上的不知名的野松為寫作對象，淋漓盡致地展示了黃山絕壁松剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取與自信的可貴品質，不但使讀者從全新的角度領略了黃山別樣的美麗，而且使他們的心靈得到啟迪，情操得以陶冶。蘇霍姆林斯基說過：“美是一種心靈體操——它使我們的精神正直，心
8、地純潔，情感和信念端正?！北疚钠婷赖牧⒁馐棺x者能深刻地體會到這一點。形象純美作者采用全景、遠景、特寫、寫意等多種手法，從黃山絕壁松生存的環(huán)境、生存的情狀、生命的蓬勃旺盛、生命的壯麗輝煌以及它們具備的品質等方面鋪陳渲染，為我們展示了一幅幅令人敬畏的生機勃勃的黃山絕壁松的感人圖畫。語言優(yōu)美文章語言流暢優(yōu)美，讀來瑯瑯上口，音韻鏗鏘。再輔之以比喻、比擬、排比、對偶、對比、反問、設問等修辭手法，使文章極具震撼力。有不少語段，長句中夾雜短句，短句中又輔以長句，駢散結合，動靜結合，形神兼?zhèn)?，使語
