水域風(fēng)光類旅游資源簡述.ppt

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1、水域風(fēng)光類旅游資源概述三、思考問題一、資料一角二、課堂討論四、模擬介紹五、大家評評六、總結(jié)一、資料一角 同學(xué)們通過對水資源的調(diào)查及網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等途徑,收集關(guān)于水體景觀的相關(guān)資料。九寨溝----彩色湖泊西湖---濃妝淡抹總相宜小湯山溫泉---山川秀麗,風(fēng)景如畫死海---海上漂浮、嬉戲,享受悠閑時(shí)光廬山瀑布---匡廬奇秀甲天下哈爾濱冰雕---得天獨(dú)厚的冰雪自然優(yōu)勢,聚天下勝景,攏大地靈氣,制造出玲瓏剔透、形態(tài)萬千的藝術(shù)品二、討論:以小組為單位,相互交流各組總結(jié)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料1.水體的存在形式;2.水體與周圍景觀自然融合;3.借助水體進(jìn)行豐富多彩的旅游活動(dòng).三、思考問題:1.水

2、體的類型:水在地球上的三種聚合態(tài):液態(tài):海洋水、河流水、湖泊水、水庫水、地下水、泉水、瀑布固態(tài):冰川、積雪氣態(tài):云霧2.水體的分布:海洋水占全球總水量的96.5%,淡水資源占總水量的3.5%,而淡水資源中,與人類生活密切相關(guān)的河水、湖泊水和淺層地下水,僅占0.34%,水資源的時(shí)空分布很不均勻。我國水資源的地區(qū)分布,總趨勢是由東南沿海向西北內(nèi)陸遞減;季節(jié)變化是以夏季降水量最多,冬季最少,春季和秋季居中。1.什么是水域風(fēng)光?各種形態(tài)的水體在地質(zhì)地貌、氣候、生物以及人類活動(dòng)等因素的配合下,形成不同類型的水體景觀,即水域風(fēng)光。凡能吸引旅游者進(jìn)行觀光游覽、度假健身、參與體驗(yàn)等活動(dòng)的各種水體

3、資源,都可視為水域風(fēng)光的旅游資源。2.水體資源與旅游的關(guān)系:a.水體是各類景區(qū)的重要構(gòu)景要素水體是各類景區(qū)的重要構(gòu)景要素,是其重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。特別是自然風(fēng)景區(qū),都要以水作為其吸引因素。郭熙曾說:“山無云則不秀,無水則不媚”。如被人們稱為“童話世界”的九寨溝以及“人間天堂”的蘇杭一帶,都是以水體資源形成了富有魅力的奇麗景觀。其次,作為依托水體而建成的人文景觀,也正是因?yàn)樗S景轉(zhuǎn),景因水活,才有了萬千變化。b.水體自身可形成多種多樣的美景水體資源在大多數(shù)情況下,要與其他因素組合才能形成優(yōu)美的風(fēng)景。如水與山、水與生物、水與季節(jié)氣候、水與建筑物、水與人類活動(dòng)等,共同組成了景色多變、類型各

4、異的水域風(fēng)光。C.水體可開展各種豐富多彩的旅游活動(dòng)隨著人們旅游需求個(gè)性化和多樣化的不斷發(fā)展,旅游活動(dòng)不僅僅局限于看、游、賞,旅游者越來越注重體驗(yàn)與參與。水體資源既可以觀賞又可體驗(yàn)、參與,因此對于水體類旅游產(chǎn)品的開發(fā)頗具優(yōu)勢。四、模擬介紹興化垛田風(fēng)光這里河港縱橫,菱藕飄香,塊塊隔垛宛如漂浮于水面島嶼,有“萬島之國”的美譽(yù)。每年春季,油菜花開,藍(lán)天、碧水、“金島”織就了“河有萬灣多碧水,田無一垛不黃花”的奇麗畫面。泛舟其中,如入迷宮,濃郁花香讓人迷醉,旖旎風(fēng)光令人流連忘返??次业模∥?、大家評評游客、學(xué)生、教師三方從表述內(nèi)容與語言形式等多維度出發(fā)評價(jià)學(xué)生對水域風(fēng)光類旅游資源的介紹。六、

5、總結(jié)教師、學(xué)生共同總結(jié)本課的學(xué)習(xí)成果:我們了解了水體類型與分布;學(xué)習(xí)了水域風(fēng)光的內(nèi)涵;共同體會(huì)了水景的優(yōu)美;認(rèn)識(shí)了水體資源與旅游的關(guān)系。(請大家課后好好復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)下一章節(jié)內(nèi)容)再見!謝謝大家

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