空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc

空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc

ID:51960171

大小:14.00 KB

頁(yè)數(shù):3頁(yè)

時(shí)間:2020-03-20

空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc_第3頁(yè)
資源描述:

《空竹活動(dòng)計(jì)劃.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、小學(xué)空竹活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》要求激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,注重學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng)。如何促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)的關(guān)鍵是通過形式多樣的教學(xué)手段和豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容培養(yǎng)他們參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。通過民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目抖空竹,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力,培養(yǎng)合作意識(shí)。二、基本理念(一)以學(xué)生為中心,以特色求發(fā)展。為增強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì),提高學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)體育的熱愛,學(xué)校把空竹定為我校的體

2、育特色項(xiàng)目。利用課內(nèi)外推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。豐富學(xué)生的課余生活。(二)激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)運(yùn)動(dòng)興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身堅(jiān)持鍛煉的前提,無論是內(nèi)容選擇還是教學(xué)方法,都十分關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,空竹的花樣有上百種,學(xué)生學(xué)會(huì)一種花樣以后會(huì)有一種成就感,因此,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,體現(xiàn)校本課程補(bǔ)充國(guó)家課程的作用。(三)關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,力求每一學(xué)生個(gè)收益充分關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生在身體條件,技術(shù)能力方面的個(gè)體差異,根據(jù)這種差異性確定學(xué)生的評(píng)價(jià)方法,提出相應(yīng)的教學(xué)建議(比如一對(duì)一的教法),從而保證絕大數(shù)學(xué)生完成課程目標(biāo)。讓每個(gè)學(xué)生都能體

3、驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣。三、總體目標(biāo)1.發(fā)展身體靈活性,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身體全面發(fā)展.2.基本掌握抖空竹的基本技術(shù)和方法,逐步學(xué)習(xí)花樣動(dòng)作,提高自我健身能力.3.培養(yǎng)學(xué)生體育與健身的狀況,習(xí)慣和良好的心理品質(zhì).4.培養(yǎng)民族自豪感,集體主義、競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取和團(tuán)結(jié)合作的精神。四、具體目標(biāo)及活動(dòng)內(nèi)容▲繼續(xù)認(rèn)識(shí)空竹,了解空竹的常識(shí)▲熟練掌握基本技術(shù)動(dòng)作▲清楚抖空竹進(jìn)行煅練的好處▲在基本技術(shù)動(dòng)作掌握熟練的情況下學(xué)會(huì)2種花樣花樣動(dòng)作:1、小猴上樹。2、花樣動(dòng)作:蝴蝶展翅。3、老包掂稱。4、三種花樣組合。5、學(xué)生創(chuàng)新組合動(dòng)作。五、具體活動(dòng)時(shí)間前期現(xiàn)在每周二、五的自習(xí)課上

4、選出四五年級(jí)的部分同學(xué)先進(jìn)行學(xué)習(xí),后續(xù)再慢慢擴(kuò)大規(guī)模,一個(gè)帶一個(gè),最后全校普及??罩袷敲耖g傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,在我國(guó)流傳甚廣。它的玩法多樣,兼有表演性和藝術(shù)性。要想熟練地掌握空竹技巧,需要有堅(jiān)持不懈的意志和勤奮好學(xué)的鉆勁。充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神,在構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)上,讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)到“我能行”的喜悅,從而使學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí),積極探索學(xué)習(xí),形成人人愛空竹,人人會(huì)空竹的體育氛圍。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。