教師備課檢查情況總結(jié).doc

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1、教師備課檢查情況總結(jié)教師備課檢查情況總結(jié)   近期,學(xué)校教務(wù)處組織各教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校全體教師的備課情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:   一、檢查標(biāo)準(zhǔn)   本次檢查前,教務(wù)處首先組織各教研組長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室下發(fā)的《備課考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》,強(qiáng)調(diào)各教研組長(zhǎng)嚴(yán)格按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)教師的備課認(rèn)真檢查。檢查要實(shí)事求是,不打人情分。   二、值得肯定和發(fā)揚(yáng)地方   1、大部分教師能夠按照考評(píng)表的程序進(jìn)行備課,教案設(shè)計(jì)都比較規(guī)范,結(jié)構(gòu)完整。教學(xué)目標(biāo),重、難點(diǎn),教材分析,教具準(zhǔn)備、過程、板書、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)均齊全,書寫規(guī)范。   2、能夠按照開學(xué)制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行備課、授課   3、全體教師(除體育

2、教師)都能夠認(rèn)真、及時(shí)批改作業(yè),作業(yè)量適中。作業(yè)批改中能夠指出學(xué)生中作業(yè)的錯(cuò)誤并督促學(xué)生及時(shí)訂正。   三、需要改進(jìn)的地方   1、有少數(shù)教師備課程序還不能與教研室的備課考評(píng)同步,在以后的備課中要嚴(yán)格按照教研室備課考評(píng)表的程序進(jìn)行。   2、有些教師雖然程序完整,但備課流與形式,各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)還需加強(qiáng)。   3、教學(xué)反思力度不夠,思想也不夠深刻,不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),既要指出本課的成功與不足,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。   4、特色教案少,個(gè)別老師教案教學(xué)環(huán)節(jié)不清晰,反饋不及時(shí)。   總之,本次教案較以往檢查有了一定的進(jìn)步,使我

3、們看到了該項(xiàng)工作的重要性和必要性。同時(shí),我們所存在的一些不足也應(yīng)該在今后的工作當(dāng)中,認(rèn)真地反思,不斷地改進(jìn),使我們撰寫的教案具有更強(qiáng)的操作性和規(guī)范性。

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