中考化學(xué)名師總復(fù)習(xí)溫習(xí)安徽版專題六空氣和氧氣、水.ppt

《中考化學(xué)名師總復(fù)習(xí)溫習(xí)安徽版專題六空氣和氧氣、水.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、安徽省化學(xué)空氣和氧氣、水專題六空氣的成分氧氣的性質(zhì)及用途1．氧氣的物理性質(zhì)是：_無色無味的氣體__；密度比空氣_略大__；_不易__溶于水，液態(tài)和固態(tài)是_淡藍(lán)__色。2．氧氣的化學(xué)性質(zhì)_比較活潑__，有_助燃__性或_氧化__性。3．比較下列物質(zhì)在空氣和氧氣中的現(xiàn)象及其方程式在空氣中在氧氣中化學(xué)方程式木炭紅熱劇烈，發(fā)白光，放熱，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體C＋O2===CO2硫磺發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體劇烈，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體S＋O2===SO2鐵絲紅熱劇烈，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體3Fe＋

2、2O2===Fe3O4鎂條發(fā)出耀眼白光，放熱，生成白色粉末2Mg＋O2===2MgO4.在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，要在集氣瓶底部放_少量水或沙__，目的是_防止濺落的熔融物炸裂瓶底__，火柴起_引燃__作用，鐵絲盤成螺旋狀的目的是_增大鐵絲與氧氣的接觸面積__。5．氧氣的用途(1)支持燃燒。如：_煉鋼、切割金屬、火箭發(fā)射__等。(2)供給呼吸。如：_醫(yī)療急救、登山、航空__等。氧氣的實驗室制取催化劑的特點催化劑的特點可歸納為“一變兩不變”，“一變”是指_在化學(xué)反應(yīng)中改變化學(xué)反應(yīng)速率__，“兩不變”是指_在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性

3、質(zhì)不變__。純凈的水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是_無__色，_無__氣味，_無__味道的液體，凝固點為_0_℃__，沸點為_100_℃__；在4℃時密度最大，為_1__g/cm3。水的物理性質(zhì)水的組成1．凈化水的方法有靜置、_沉淀__、過濾、活性炭吸附，_蒸餾__，其中活性炭可以除去_水中的色素及臭味__等雜質(zhì)，過濾可以除去_水中難溶性__雜質(zhì)；凈化程度最高的方法是_蒸餾__。2．硬水是含有_較多可溶性鈣、鎂化合物__的水，軟水是_少含或不含可溶性鈣、鎂化合物__的水。檢驗硬水、軟水的方法是加_肥皂水，振蕩__，水中有_大量浮渣__出現(xiàn)時是硬水，有_泡沫_

4、_現(xiàn)象的是軟水。硬水軟化的方法是_蒸餾__或_煮沸__。3．保護(hù)水資源，一方面要_節(jié)約用水__，另一方面要防止水體污染。水體污染的來源有_工業(yè)__污染，_農(nóng)業(yè)__污染，_生活__污染。凈化水的方法【例1】(2013，鹽城)下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是()A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用B．空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑C．空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣[答案]C解析：空氣中氧氣主要來自綠色植物的光合作用，A正確；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在食品包裝中可以起到隔絕氧氣的作用，以防止

5、食品腐敗，B正確；空氣中二氧化碳含量上升會使溫室效應(yīng)加劇，導(dǎo)致地球溫度升高，C錯；空氣中敞口放置的餅干變軟可以證明空氣中含有水蒸氣，D正確?！纠?】(2013，婁底)下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是()A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．電解水時正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多[答案]D解析：白磷在空氣(或氧氣)中自燃，產(chǎn)生大量的白煙(五氧化二磷的固體小顆粒)，A說法正確；硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰，B說法正確；細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

6、(四氧化三鐵)，C說法正確；電解水時，與正極相連的試管產(chǎn)生的氣體體積小，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的氣體體積大，兩者的體積之比為1∶2，D說法錯誤?！纠?】(2014，安徽)最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在－157℃超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還黏稠。下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水”的說法正確的是()A．化學(xué)性質(zhì)與普通水不同B．分子不再運動C．氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2∶1D．分子間的間隔比普通水大[答案]C解析：本題考查有關(guān)分子的性質(zhì)，難度中等。由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，可見，只要分子相同，其化學(xué)性質(zhì)就相同，A項說法錯誤；

7、構(gòu)成物質(zhì)的微粒在永不停息地做無規(guī)則運動，B項說法錯誤；由水的化學(xué)式(H2O)可知構(gòu)成水的水分子中氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2∶1，C項說法正確；高密度液態(tài)水的密度大，說明其質(zhì)量不變而體積變小，說明其分子間的間隔變小，D項說法錯誤。[答案](1)A(2)氫氣　氫元素　氧元素(3)肥皂水　煮沸　吸附作用，除色、除味解析：(1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的，河水、自來水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，蒸餾水中只有水分子，屬于純凈物。故答案為：A；(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗，根據(jù)氧氣與氫氣體積的多少，可知b中收集到的較多的氣體是氫

8、氣，該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。故答案為：氫氣；氫元素；氧元素；(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是：加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方