致我的初中母校.pdf

致我的初中母校.pdf

ID:52012454

大?。?.67 MB

頁數(shù):4頁

時(shí)間:2020-03-21

致我的初中母校.pdf_第1頁
致我的初中母校.pdf_第2頁
致我的初中母校.pdf_第3頁
致我的初中母校.pdf_第4頁
資源描述:

《致我的初中母校.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、0翰糕辯躺囂鼢騶瓣麟囂責(zé)任編輯:方林建E-mail:ddxsfang@l63.com今日我主編本期主題:致我的初中母校學(xué)生主編:姚麗君-田刀v圭畫參與同學(xué):蔣典希葉蘊(yùn)蕙徐嘉妍金揚(yáng)就讀學(xué)校:上戲附中我的隱秘地盤我們有緣來到.

2、或桷戲爻班

3、

4、_tl一起習(xí)燕活j’卻llll_

5、

6、拄禾最誦枝融里_備葭l過初ll圈ll_年lo_赫信’表邀宣量閉上眼,我還能勾勒出玉屏南路被梧桐樹遮蓋的樣子.綠蔭小道。清新幽然。

7、llll一套挪蟪t劫j母I梗蝻i給我?guī)酌腌?。我能想起初中母校清晰立體0000酶_椿與思念’

8、強(qiáng)淘的模樣,小小的鐵門、熱情的門衛(wèi)大叔。坐在臨

9、t謄。}毫一。。l。

10、

11、

12、。一

13、.1lt

14、0幫足

15、夢(mèng)囂蜷娥地街的教學(xué)樓中聽得見外面的喧鬧。二樓東邊有{

16、毫鬻蔫謄I疆臻ll蔞譬強(qiáng)曩鼉謄囂j0-

17、尊謄

18、餮扇/J'YJ~的門。打開后,幾縷陽光透過窗上的?!莘趿В唏g地撒在辦公室的木地板上。讓我來得及推開一扇門。進(jìn)門.便有書香撲片。葉尖似要滴水。流淌入我們心中,帶我們走進(jìn)了作詞人心中初二時(shí)。我從不把體育課當(dāng)回事。只要的江南——烏篷船。青石橋,油紙傘.魚鱗老師稍不注意,我便溜向曲奇老師的辦公瓦。用墨水描繪,隱現(xiàn)于小溪旁。我們用評(píng)彈室。敲敲門。不經(jīng)同意便憨笑著“闖”入,曲老回味江南,彈撥.轉(zhuǎn)調(diào)??那些混沌初醒的師無奈地默許。拿一個(gè)小木凳,

19、坐在陽光照意、境、情如畫軸般地展開?;\罩在氤氳薄霧得到的地方。再小心地取出一本書讀。然后,中的江南,愈發(fā)增添了一段清雅別致的嫵媚曲老師點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤。默默地完成她顏色。淺脆嬌青.籠煙惹濕。的工作;而我。時(shí)不時(shí)翻到另一個(gè)頁碼。沒有母??傆羞@么多地方讓我駐足。想再回外人的打擾,只存無形的默契。去看一本書,再唱一曲評(píng)彈,而我卻不能停再給我走完一條小道的時(shí)間。琵琶之音留。青春的腳步會(huì)一路向前,而無論何時(shí)何在耳邊響起.評(píng)彈老師開始教我們彈過門、地,唯愿母校安好。唱唱腔。抑揚(yáng)頓挫.忽明忽暗。唱詞隨著旋律——金揚(yáng)(初中就讀于上海市姚連生中學(xué))親愛的母校。我依然記得第一

20、次見到你等我們走出來時(shí),老師們?nèi)源蛑鴤阏驹谒临E時(shí)的那種驚喜和好奇。邊,沖我們微笑。那一剎,一絲難過涌上心MoDERNSTUEN竄S捕捉你心靈深處的故事吧惑.▲動(dòng)7你的也將感動(dòng)我們or■_''/A,h,/¨穿過舊弄堂。再往前走兩三百米。地翻越過墻。往陰翳的未知處去了。它方能看見你的身影。因?yàn)槟闵硖幦绱藗冊(cè)诟墒裁?它們從哪兒來?它們要到叁隱蔽的地方.居住在僅一街之隔的我,哪兒去?我不知道。直至初中入學(xué)前,竟從未知道有你的我們的教室,寬敞亮堂.在正午陽傳存在。光的照耀下更是溫暖無比。屋頂有一聞初中四年.改變著的我們也見證臺(tái)微微泛黃的白色吊扇,在我們的頭中的了你的

21、改變——原本藍(lán)白馬賽克式樣頂晃晃悠悠地旋轉(zhuǎn)了四年。電扇的開貓的外墻,被粉刷成與跑道一樣的紅色;關(guān)常常鬧情緒。我坐于教室第一排.常爬山虎聚集已久的停車棚.被改造成要負(fù)責(zé)開關(guān)電扇.但畢業(yè)時(shí)仍然沒有了露天的陽光走廊。掌握精準(zhǔn)控制它的方法。操場邊有一個(gè)廢棄的沙坑,一直這就像我對(duì)你的留戀,亦不受控雜草叢生。同學(xué)們中有一個(gè)傳聞,說那制。當(dāng)歷歷在目的回憶鉆人頭腦。我的里出現(xiàn)過貓。我不信。但又希望傳聞不心間微微泛酸。那些經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴是假的。滴。那些遇見過的人.那些再也不可能直到初三.我才在操場角落處發(fā)重來的時(shí)光??當(dāng)所有一切成為記憶現(xiàn)貓的蹤跡。高高的圍墻上.竟蹲著兩時(shí),我

22、才會(huì)想起,它們需要我去珍惜與三只。大大的瞳孔.安然地看著正在仰懷念。視的我。豎起的尾巴顯得十分大義凜——徐嘉妍(初中就讀于上海市然。這是貓獨(dú)有的孤傲。我仿著貓叫,姚連生中學(xué))它們凝視幾秒,便走開了,緊接著敏捷每當(dāng)和現(xiàn)在的高中同學(xué)說起你,總覺得聞不問。出現(xiàn)問題。我們只能自己開會(huì)討論,說也說不完.你總是能勾起太多太多的回自己想辦法解決。身為副班長的我只好和班肆憶。這些回憶好像永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡,反長一道認(rèn)真策劃.向高年級(jí)同學(xué)請(qǐng)教.征求而像茶一樣泡得越久香味越濃郁。班里每一位同學(xué)的意見,最終獲得了大家的我懷你是一所國際學(xué)校,校園里隨處可見來全力支持。同學(xué)們分成不同

23、的小組.各司其/忌自世界各地的老師和同學(xué)。不同的膚色。不職、各負(fù)其責(zé)。銷售組負(fù)責(zé)賣東西。會(huì)計(jì)組負(fù)的同的語言,不同的文化背景。但這些并不妨責(zé)記賬,營銷組負(fù)責(zé)推廣,宣傳組負(fù)責(zé)畫海礙我們?nèi)诤显谝黄?,和睦相處。?bào)??我們把要賣的東西整齊地放在三個(gè)我懷念校園里那個(gè)迷人的大舞臺(tái),初中紙箱子里,然后一件一件記錄在冊(cè).標(biāo)上價(jià)四年,我在上面參加過六次正式演出。而訓(xùn)格。設(shè)計(jì)海報(bào)時(shí)也想著怎樣既可以引人注練彩排的次數(shù)更是數(shù)不清。我時(shí)常想起,小目。又突顯班級(jí)特色。我們一起討論著關(guān)于伙伴們的默契眼神、整齊舞步。我們?cè)谖枧_(tái)這次義賣的事情,任何細(xì)節(jié)都不放過.需要上盡情散發(fā)的,不就是青春的光

24、芒嗎?搬幾把椅子下去,需要擺放幾張桌子.需要我亦懷念

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。