2015—2016學(xué)年下期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試.doc

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1、2015—2016學(xué)年下期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試高中一年級(jí)生物參考答案一、選擇題（每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910答案BDACDDBDDC題號(hào)11121314151617181920答案CAAADDCBCC題號(hào)2122232425答案CBCCB二、非選擇題（除注明的外，每空均為1分，共50分）26．（10分）（1）下丘腦促甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素（2）糖蛋白自身免疫?（3）>（負(fù)）反饋（4）鈉由正變負(fù)大腦皮層27．（10分）（1）0.8~1.2g/L能胰高血糖素腎上腺素（無(wú)順序要求）拮抗（2）攝取、利用和儲(chǔ)存（2分）（3）胰島B胰島素受體受損（胰島

2、素受體活性低或組織細(xì)胞對(duì)胰島素不敏感）甲28．（10分）（1）非特異性人人生來(lái)就有，不針對(duì)某一類(lèi)特定病原體殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞（2）效應(yīng)T細(xì)胞體液抗體（3）使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞B細(xì)胞和記憶細(xì)胞（2分）29．（10分）（1）①種子??不需要??不能（2分）②抑制（2）不能動(dòng)植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的，動(dòng)物的生長(zhǎng)激素化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，而植物生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，另外在人體細(xì)胞表面沒(méi)有植物生長(zhǎng)素的特異性受體，因此無(wú)法識(shí)別發(fā)揮作用（2分）④持續(xù)興奮?30．（10分）（1）一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替（2分）大部分一年生草本植物在爭(zhēng)奪陽(yáng)光和空間等競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰（2分）（2）次

3、生提高增強(qiáng)（3）垂直（4）速度方向