認(rèn)星目標(biāo)交流材料.doc

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1、認(rèn)星目標(biāo)1.每月認(rèn)星評(píng)價(jià)課上，同桌交流，根據(jù)自己實(shí)際情況，確定自己本月“認(rèn)星目標(biāo)”2.每四人一小組，指名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)貼星任務(wù)。爭(zhēng)優(yōu)德育小幫手1.在家表現(xiàn)加星：結(jié)合每周學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)條，規(guī)定評(píng)價(jià)內(nèi)容：（讀書、作業(yè)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，堅(jiān)持自己的事情自己做，幫家長(zhǎng)做力所能及的事情。）通過校訊通，讓家長(zhǎng)積極配合工作，如實(shí)填寫，表現(xiàn)優(yōu)秀的加一顆星。2.在學(xué)校加星：a.能積極主動(dòng)、根據(jù)自己的特長(zhǎng)幫老師或同學(xué)們的，表現(xiàn)優(yōu)秀者加一顆星。B.每周全班學(xué)生對(duì)班干部，組長(zhǎng)評(píng)價(jià)一次，大家公認(rèn)優(yōu)秀者加一顆星。小衛(wèi)士1.來學(xué)組長(zhǎng)早讀前利

2、用一分鐘的時(shí)間堅(jiān)持檢查個(gè)人衛(wèi)生（手、臉、衣服），堅(jiān)持一周都優(yōu)秀者加一顆星。2.來學(xué)積極主動(dòng)打掃教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，受到衛(wèi)生委員表揚(yáng)，連續(xù)一周的加一顆星。（受到學(xué)校提名表揚(yáng)一次的直接加一顆星。如：走廊水池，受到學(xué)校表揚(yáng)的，直接落實(shí)到人，班主任親自在小衛(wèi)士一欄加星。）3.班主任和同學(xué)們相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)在校園或校外主動(dòng)撿拾垃圾一次，加一顆星。小標(biāo)兵1.綜合一周表現(xiàn)，表現(xiàn)總體優(yōu)秀的或進(jìn)步明顯的，加一顆星。2.撿拾東西主動(dòng)上交的，一次直接加一顆星。小主人1.晚上家庭作業(yè)能按時(shí)、按量完成，（回家能自覺主動(dòng)堅(jiān)持幫家長(zhǎng)或托教

3、老師做力所能及的事情。）連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)秀的加一顆星。2.在學(xué)校、班級(jí)能主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，并且表現(xiàn)優(yōu)秀的加一顆星。3.在學(xué)校，能遵守學(xué)校規(guī)章制度的，連續(xù)一周表現(xiàn)優(yōu)秀加一顆星。（如：規(guī)定早上7：40、下午1：40來學(xué)時(shí)間，互相監(jiān)督，能自覺堅(jiān)持一周的加一顆星。）4.學(xué)生相互監(jiān)督，來學(xué)不買零食，不吃“垃圾食品”，一周表現(xiàn)良好的加一顆星。小伙伴1.同學(xué)之間互幫互助2.同學(xué)之間發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)揭發(fā)、告知老師幫其改正者，一次直接加一顆星。（以上情況，反之的扣一顆星，并寫一篇相關(guān)日記。）一周工作被學(xué)校評(píng)為“五星”班級(jí)的，每位學(xué)

4、生的“五星”上各加一顆星作為獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)在教學(xué)上利用加星，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。如：上課聽講認(rèn)真，積極發(fā)言，受到老師表揚(yáng)兩次以上的在小主人上加一顆星；上課在回答問題時(shí)表現(xiàn)出讀書積累知識(shí)豐富的，老師停下來親自為其在小標(biāo)兵上加一顆星；每周上一次作文評(píng)價(jià)課，在老師評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上，老師或?qū)W生念優(yōu)秀習(xí)作和進(jìn)步較大學(xué)生習(xí)作，學(xué)生共同欣賞并評(píng)價(jià)推薦優(yōu)秀習(xí)作，內(nèi)容優(yōu)秀或進(jìn)步明顯的在小標(biāo)兵上讓星卡加星負(fù)責(zé)人隨時(shí)加一顆星，書寫干凈漂亮的在小衛(wèi)士上加一顆星；課上，課下幫助同桌，讓其學(xué)習(xí)有明顯進(jìn)步的在小伙伴上加一顆星，在課

5、堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的不僅在“小標(biāo)兵、小主人”上加星，還獎(jiǎng)勵(lì)晚上不寫作業(yè)……類似教學(xué)上的加星情況還有很多，不一一列舉。（加星的最終目標(biāo)本著讓優(yōu)秀的更優(yōu)，讓后進(jìn)生看到成功的希望。）月匯總表當(dāng)月月底認(rèn)星評(píng)價(jià)課前，讓各星卡負(fù)責(zé)人總結(jié)學(xué)生本月爭(zhēng)優(yōu)情況，填寫在“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”月匯總表上，學(xué)生課前觀看，對(duì)比。每月認(rèn)星評(píng)價(jià)課上，讓學(xué)生一一去展板前對(duì)照自己本月認(rèn)星目標(biāo)，結(jié)合“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”月匯總表，說說自己是否完成任務(wù)。（最后選代表說說本月認(rèn)星感受。）完成本月認(rèn)星任務(wù)的，（且在三星以上，或進(jìn)步明顯的）統(tǒng)統(tǒng)為本月“班級(jí)美少年”。獎(jiǎng)勵(lì)：1.

6、教室外美少年宣傳欄照片展；2.下月“爭(zhēng)優(yōu)”表上相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。月月都被評(píng)為“班級(jí)美少年”的，學(xué)期結(jié)束被推薦為“校園美少年”，且假期免寫一大部分作業(yè)；還可帶回獎(jiǎng)狀。