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《期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿[推薦].docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、期末家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的家長(zhǎng),歡迎你們參加本學(xué)期的第二期家長(zhǎng)會(huì)。你們的到來,是對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)學(xué)校工作的支持。你們的孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)月了,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)將近尾聲。家長(zhǎng)一定非常想了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況。接下來,我就想大家匯報(bào)一下這個(gè)學(xué)期孩子各方面的情況?! ∈紫任乙頁P(yáng),表揚(yáng)這個(gè)學(xué)期以來孩子所取得的進(jìn)步。剛開學(xué)時(shí),孩子們?cè)诟鞣矫娑疾贿m應(yīng)小學(xué)生活,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,他們不僅慢慢適應(yīng)了,而且在很多方面還表現(xiàn)得,沒,相當(dāng)出色!在每月的金銀銅獎(jiǎng)評(píng)比中,這些小朋友表現(xiàn)突出: 九月: 十月: 十一月: 十二月:(略) 我們學(xué)校每月還舉
2、辦了一些擂臺(tái)賽,讓學(xué)生進(jìn)行攻擂比賽。由于甲流感的原因,本學(xué)期只舉行了三次,但也有許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)?! 【旁? 十月: 十二月:(略)經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對(duì)你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡 這些擂主將在1月份的總擂臺(tái)賽中決著出總擂主。獲得總擂主稱號(hào)的學(xué)生就有資格被評(píng)為學(xué)校的特長(zhǎng)三好學(xué)生。并可以獲得學(xué)校發(fā)給的50元獎(jiǎng)金?! ∑鋵?shí),我們學(xué)校是有很多讓孩子展現(xiàn)自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)的,在這期間,如果我們能夠好好引導(dǎo),會(huì)讓我們的孩子在多方面發(fā)展,會(huì)讓他們不斷增強(qiáng)自信,也會(huì)培養(yǎng)孩子為一個(gè)目標(biāo)而努力的
3、信念與決心。這種品質(zhì)是很寶貴的。是成為孩子今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的源動(dòng)力?! ∵@個(gè)學(xué)期,很多孩子在其他方面有較好的表現(xiàn): 上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極的孩子有: 珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間的有: 作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子有: 小干部工作做得非常出色的孩子有:這些孩子每天負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行早讀,負(fù)責(zé)領(lǐng)讀和紀(jì)律,小朋友們都很聽他們的話;還有一些負(fù)責(zé)收發(fā)本子的小組長(zhǎng)和背書的小組長(zhǎng),從一開始工作雜亂無章到現(xiàn)在是井然有序,特別是周佳文,陸金琳,每次收作業(yè)都是第一個(gè),陸金琳,張佳藝,周可盈幫小朋友倍數(shù)很負(fù)責(zé)任,他們都是我們工作的小助手,是不可或缺的左臂右膀。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的努力整理,本司已
4、為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你,對(duì)你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡 但是在孩子中,我們還是看到了一些存在的問題,需要我們一起努力糾正的。首先是一些孩子的自理能力比較差,經(jīng)常出現(xiàn)丟三落四的現(xiàn)象。今天他的文具盒忘帶了,明天他的語文書沒有拿,或者忘記簽名了等等。這樣的現(xiàn)象在個(gè)別孩子身上特別明顯。如:周家同,張昊涵。這兩個(gè)孩子都是相當(dāng)聰明的,但是自理能力真的很差,剛開學(xué)幾乎每天都找不到自己的本子,書,勺子等,現(xiàn)在已經(jīng)好多了,但偶爾還會(huì)犯。有時(shí)默寫,大家都準(zhǔn)備好了,他們會(huì)嚷著自己的本子還沒有找到。其實(shí)他們就缺少了把東西放在指定的地方的習(xí)慣
5、。在孩子中還有一個(gè)明顯的問題,那就是一部分人作業(yè)速度很慢。每次布置的作業(yè),能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完的大概有25個(gè),還有190個(gè)左右的同學(xué)會(huì)利用規(guī)定以外的時(shí)間及時(shí)完成并上交,但有5個(gè)左右的孩子總要把作業(yè)留到放學(xué)才交。其實(shí)這是個(gè)惡性循環(huán)。這節(jié)課的作業(yè)未完成,下節(jié)課又有作業(yè),還是未完成,一天積淀下來,看似鉆在作業(yè)中,其實(shí)根本沒有充分利用好時(shí)間。抓緊時(shí)間,速度快的學(xué)生一天每節(jié)課都出去活動(dòng),跳繩,慢的呢拖拖拉拉,也沒有玩盡興。其實(shí)有多少是真正動(dòng)作比別人慢的呢,大部分孩子是沒有抓緊時(shí)間,利用好時(shí)間。經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的努力整理,本司已為網(wǎng)友分享了近100萬專業(yè)范文,希望能幫到你
6、,對(duì)你的工作與生活帶來新的希望,希望你喜歡 現(xiàn)在已經(jīng)到了復(fù)習(xí)階段,我們除了將書本上的知識(shí)系統(tǒng)地梳理一遍外,更多的時(shí)間是在做練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),鞏固知識(shí)。每天放學(xué)回家,我們除了讓孩子默寫基礎(chǔ)詞匯,其實(shí)更重要的是讓孩子讀書,復(fù)習(xí)。帶回家的試卷家長(zhǎng)有時(shí)間要和孩子一起分析錯(cuò)誤的原因,幫助孩子有正確的認(rèn)識(shí)。爭(zhēng)取下次遇到不再犯同樣的錯(cuò)誤。所以,希望家長(zhǎng)能配合我們,督促好孩子有質(zhì)量地完成家作,特別是口頭作業(yè)。要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有質(zhì)量地完成作業(yè)。同時(shí),也要保證孩子這段時(shí)間有足夠的睡眠時(shí)間,8:00能準(zhǔn)時(shí)睡覺,早上也不要睡得太晚。健康的身體才是做好其他事
7、情的前提和保證?! ≡谶@個(gè)復(fù)習(xí)階段,我們要為孩子制定一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),在復(fù)習(xí)練習(xí)卷中要考出怎樣的成績(jī),最后的期末考中爭(zhēng)取獲得怎樣的成績(jī)。有了目標(biāo),孩子才有了努力的動(dòng)力。我一直對(duì)教育孩子們,每次練習(xí)前,都要對(duì)自己說:"今天我要做多少分。"要把平時(shí)的每一次練習(xí)都當(dāng)作是期末考試,端正了態(tài)度,才能有好的發(fā)揮。有時(shí)孩子帶回的考試卷,成績(jī)不夠理想,如果是因?yàn)椴焕斫舛霈F(xiàn)的錯(cuò)誤,那么幫助他理解,鞏固是可以在今后避免再錯(cuò)的,但如果是因?yàn)閼B(tài)度不認(rèn)真,粗心成習(xí)慣而出現(xiàn)的錯(cuò)誤,那么如果不端正態(tài)度,是不可能考出理想的成績(jī)的。所以,復(fù)習(xí)階段要兩手抓,一手夯實(shí)基礎(chǔ),一手端正態(tài)
8、度。 學(xué)期結(jié)束階段,我們也著手對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)了。作為家長(zhǎng),我們都想孩子在放學(xué)時(shí)能拿著一張獎(jiǎng)狀回家。那