《覓得詩詞縷香》PPT課件.ppt

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1、覓得詩詞一縷香——詩詞名句的引用與化用學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握詩詞入文的方法。2.進(jìn)行詩詞入文的練習(xí)。3.養(yǎng)成詩詞入文的意識。秋披著薄如蟬翼的紗款款而來。且不說那“霜葉紅于二月花”,也不必說那“秋水共長天一色”,單是那“枯藤老樹昏鴉”的腸斷天涯;“寂寞梧桐深院鎖清秋”的離愁別緒;還有那“遍插茱萸少一人”的悠悠思念,“欲說還休,卻道天涼好個秋”的絲絲無奈,便將你我?guī)肓饲锏膽驯?。和著秋風(fēng)蕭瑟,彈一曲古箏,高歌離殤一曲,永寂天涯。感悟秋色,無盡繾綣。(孫靜怡《感悟詩意四季》)巧借東風(fēng)花自香【尋招覓法】引用詩句時,有哪些方法可尋?巧借東風(fēng)花自香秋

2、披著薄如蟬翼的紗款款而來。且不說那“霜葉紅于二月花”,也不必說那“秋水共長天一色”,單是那“枯藤老樹昏鴉”的腸斷天涯;“寂寞梧桐深院鎖清秋”的離愁別緒;還有那“遍插茱萸少一人”的悠悠思念,“欲說還休,卻道天涼好個秋”的絲絲無奈,便將你我?guī)肓饲锏膽驯?。和著秋風(fēng)蕭瑟,彈一曲古箏,高歌離殤一曲,永寂天涯。感悟秋色,無盡繾綣?!揪毩?xí)】以“離別”為話題,引用相關(guān)的詩詞名句,排比成文。100字左右。兒時鑿壁偷了誰家的光 宿昔不梳一苦十年寒窗 如今燈下閑讀紅袖添香 半生浮名只是虛妄 三月一路煙霞鶯飛草長 柳絮紛飛里看見了故鄉(xiāng) 不知心上的你是否還

3、在廬陽 一縷青絲一生珍藏 橋上的戀人入對出雙 橋邊紅藥嘆夜太漫長月也搖晃人也彷徨 烏蓬里傳來了一曲離殤 廬州月光灑在心上 月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣 太多的傷難訴衷腸 嘆一句當(dāng)時只道是尋常 廬州月光梨花雨涼 如今的你又在誰的身旁 家鄉(xiāng)月光深深烙在我心上 卻流不出當(dāng)年淚光廬州月你能巧妙化用寫景詩詞,續(xù)寫文段嗎?春風(fēng)化雨潤無聲醉心的風(fēng)景那滋潤萬物的小雨,可曾撫淡了錦官城的濃艷?那鸚鵡洲隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,牽起了一片撩撥愁緒的朦朧。那飄逸的太白,為我拉來了九天的銀河,三千尺的飛流。那______……一枝紅杏滿園春月,在今夜飽滿如圓。流浪的人,斟

4、一杯淡酒,就掉進(jìn)相思里了。束束月光爬進(jìn)了古都長安的一間書房。雕花的木床邊,瘦小的詩人,找不到一條回家的路。   分不清床前清冷的光輝,是深秋夜里飄降的冰霜,還是一張空白的信箋?;蚴抢夏赣H一銀色的白發(fā)。朦朧中,撿起的,卻是一段一段的鄉(xiāng)愁。   抬頭,只有那輪滿月,睜著慈祥的目光,把一個孤單的身影照耀。在家鄉(xiāng)如繩的田埂上,是不是有一位老人,和我一樣,站在月光下,形影孤憐,輕喚一個人的乳名。   母親啊,采一縷透明的月色回家吧,那是游子在中秋夜里,在渭水岸邊,寄給您的一幀相思呵!黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影

5、碧空盡,唯見長江天際流。要求:聯(lián)系自己對本詩的理解,化用此詩句意境,確定角度,表達(dá)出自己的個性化感悟。提示:選取精華,著色補(bǔ)充。借助想象,再現(xiàn)情景。作業(yè):請你以“思念”為話題,寫一段富有詩意而又主旨明確的文字,體現(xiàn)詩詞名句的引用與化用,不少于200字。

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