語文上冊識字1課件.ppt

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1、知識和能力:1、會認12個生字，會寫10個字。2、能正確、流利地朗讀課文。過程和方法：1、引導學生自主識字、合作學習。2、初步掌握聯(lián)系生活實際，邊讀邊想象畫面，從而了解詞語意思的方法.情感、態(tài)度、價值觀：1、激發(fā)學生積累詞語的興趣。2、使學生感受秋天的美景?！窘虒W目標】【教學重點】1、會認12個生字，會寫10個字。2、能正確流利地朗讀課文?！窘虒W難點】初步掌握聯(lián)系生活實際，邊讀邊想象畫面，從而了解詞語意思的方法?！菊n前準備】讓學生收集有關秋天的詞語，有關課文的多媒體課件或圖片，生字卡片。課時安排：兩課時。導學問題1、過了炎熱的夏

2、天，我們走進了涼爽的秋天。秋天的景色就象一幅幅多彩的圖畫，多美啊！你能把自己了解到的秋天的景色說一說嗎？2、范讀，請學生邊聽邊想象詞語所描繪的畫面，說說你好象看到了怎樣的畫面？新課標人教版小學二年級上冊語文識字1宜層盡染疊翠爽壯谷登華拼一拼yícéngjìnrǎndiécuìshuǎngzhuànggǔdēnghuá：像金子一樣燦爛的季節(jié)。金秋時節(jié)比較上面兩幅畫，哪一幅你更喜歡？：景色美得令人舒心﹑愉悅。景色宜人層林盡染疊翠流金連一連景色疊翠流金宜人金秋層林盡染時節(jié)課堂作業(yè)天＿云＿高淡秋高氣爽大雁＿＿南飛山河壯美五谷豐登“五谷”泛指

3、農作物，如稻子、小麥、高粱、大豆等?！柏S登”即是豐收的意思。春華秋實“華”是“花”的意思，春天開花秋天結果。說一說：誰來講一講“秋收冬藏”是什么意思呢？答：秋天收獲，冬天儲藏。瓜果飄香宜色谷盡豐實華金層壯yísèshíhuágǔjīnjìncéngfēngzhuàng宜人不宜色彩紅色稻谷谷子盡力盡心豐收豐富實在果實華麗華美金子黃金云層表層壯麗壯觀課堂作業(yè)小結這節(jié)課我們學習了很多個秋天的成語，讓我們來再回顧一下。金秋時節(jié)層林盡染疊翠流金天高云淡大雁南飛秋高氣爽山河壯美景色宜人五谷豐登瓜果飄香秋收冬藏春華秋實一、比一比，再組詞。盡﹙﹚金

4、﹙﹚華﹙﹚色﹙﹚層﹙﹚全﹙﹚花﹙﹚巴﹙﹚盡力金色華麗白色云層全力花朵尾巴二、讀一讀。盡力盡情爽快涼爽直爽翠綠翠竹壯麗壯觀雄壯華燈華麗谷子稻谷山谷登山登高層疊樓層表層課堂作業(yè)達標訓練請學生完成《學生作業(yè)本》識字一。課后作業(yè)1、抄寫生字每個一行，組詞。2、背誦課文。3、預習第二課。教學反思本課是三組關于秋天的四字詞語。這些詞語描繪了秋天的美麗景色，又描繪了秋天的氣候特點和豐收景象，三組詞語排列有序，合轍押韻，讀起來朗朗上口。學生在讀過幾遍課文以后，已經基本上能讀準字音，能把文中的１２個詞讀通順讀流利，但有個別詞語仍有些拗口，如：層林盡染

5、、疊翠流金、五谷豐登。老師在這幾個較拗口的詞語訓練上加大了力度。再者大多數(shù)學生在讀前后鼻音時也較容易出現(xiàn)錯誤，如前鼻音“盡，后鼻音“登”，故在此處要讓學生用多種方式去讀。對于詞語理解方面，在老師的引導下，借助課文中優(yōu)美的插圖，基本能說出每個詞的意思，但有部分學生仍不感興趣?！　≡趯懽址矫?，老師盡量要求學生把字寫端正，寫美觀。學生容易出現(xiàn)問題的是寶蓋頭的字，有絕大部分孩子寫得不太規(guī)范，尤其是第二筆“點”學生容易寫成“短豎”，第三筆“橫鉤”好寫成“豎折”。還有一些同音字學生也很容易弄混如：“時”與“實”，很多學生分不清。再見